
24卒 本選考ES
ビジネスグロースコース
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Q.
・(学生時代に頑張ったことの)テーマの詳細を教えてください。100文字以下
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A.
大学サッカー部で上級生と下級生の意思疎通不足の改善、ならびに結束力強化に挑戦 続きを読む
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Q.
・成果を教えてください。200文字以下
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A.
上級生と下級生の調整役として組織に寄与し、1勝2敗から2勝1敗1分まで成績を向上させた。それに加え、周囲を巻き込み率先して組織課題に取り組む姿勢を身につけることができた。 続きを読む
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Q.
・ご自身の役割を教えてください。100文字以下
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A.
上級生10名、下級生12名の調整役・傾聴役、キャプテンへの提案役 続きを読む
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Q.
・背景とこだわりを教えてください。 400文字以下
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A.
大学〇〇部でチームの結束力強化に挑戦した。本気で日本一を目指す過程で、チームは〇〇を勝ち抜けずにいた。実際に昨年の春、リーグ開始3試合で1勝2敗の苦境に陥った。それまで組織課題に対し消極的であった私は危機感を抱き、行動を起こそうと決意した。前年との比較から原因はチームワークだと仮定した。同期2名に協力を求め、下級生に親身に寄り添い悩みを聞き出すと、共通理解が不十分かつ、意見を言いづらいことが明確になった。そこで2つの施策をキャプテンに提案し、周囲へも働きかけた。1つ目はミーティングの回数を週に1度へ増やすことだ。そしてチームの共通理解を深めた。2つ目は積極的な声掛けだ。上級生から声掛けするよう促した。当初は賛同しない仲間もいたが、メリットを論理的に説明し、説得した結果、成績の向上は実現した。この取り組みで、上級生と下級生の双方に寄り添い、両者から納得を得られるようにこだわった。 続きを読む