【個性溢れる協力の輝き】【22卒】 古河電気工業 総合職の通過ES(エントリーシート) No.44756（早稲田大学/女性）（2021/5/20公開）

学生団体主催の地方の中学生向け英語出張授業では直近数年間、満足度が低下していたため、10年間変更していなかった教材の改善を行っていた。しかし作業に消極的なメンバーがいたため、私はチーム全体の士気向上に注力した。全員が個性を発揮してこそ内容が洗練されると考えていたためだ。1点目に、私が誰よりも行動した。煩雑な作業を進んで行い、自分の熱意を示して信頼を得ることを意識した。2点目に、隙間時間を活用して個々と話す機会を最大限に増やして対話した。その際、個々の活動目的を確認し、目的意識を持った行動を促した。また、行動特性を見極めた。個々に合った声かけを行い、チームの一員としての必要性を伝えた。タスクの振り分けに繋げ、当事者意識を持てるようにした。その結果主体性が増し、全員で満足度20％向上を達成する教材を作りあげた。自身がまず情熱を持って行動し、全員に真摯に向き合うことで周囲を巻き込めると学んだ。 続きを読む

サークルで運営している弁論全国大会での失敗を挙げる。私は受付担当を担い、参加生徒と保護者の受付や質疑に対する応答を行う役割があった。大会中、保護者の方からビデオ撮影場所について質問があったのだが、会場内の入り口や間取りを正確に把握しきれていなかったため質問の応答に時間がかかってしまい、お子様の弁論時間に間に合わない事態を引き起こしてしまった。業務を曖昧にしか把握せず、起こる可能性のあるトラブルや聞かれる可能性のある質問を想定しなかった責任感のなさが原因だった。仕事に対する目的意識をしっかりと持ち、「来場者に思い出に残る1日を過ごしてもらう」ために自身が行うべきことを尽くすことで責任を果たす必要性を学んだ。次年度からは自身の活動目的を再確認したうえで、運営前に会場を視察しながら大会の流れを想定し、業務内容を鮮明にすることで業務に全力を尽くし、責任を持って大会運営に臨んでいる。 続きを読む

様々なシステムやサービスの起点となっているモノの中でも、生活の基盤部分を支えて向上させられる商材を希望する中で学内説明会に参加して知った。 続きを読む

志望理由は２点ある。1点目は個々が芯を持ち意見を主張しながら、仲間と協働してあらゆることに挑戦する社風に惹かれたからだ。私はバックグラウンドの異なる人達と考えをぶつけ合いながら、一つの目標に向かって一丸となって働きたいと思っている。多数の関係者と課題に挑むことが1人では不可能な成果を生むことや達成感があることを学んだためだ。貴社が自分と他者の双方を尊重しながらモノ作りに挑んでいることを感じ取り、やりがいを感じながら働き続けられると確信した。2点目はモノを通じて生活の当たり前を向上させたいためだ。私は人口の少ない〇〇で育ったり途上国を訪れたりした経験を通じ、本気で生活基盤を支え発展させたいと考えている。特に世の中の発展の基盤となるインフラを支える製品は、生活向上の起点を作っていると感じ、惹かれている。多様な製品を活かしたモノ作りを下支えすることで社会基盤全体を形作ることに貢献したい。 続きを読む