22卒 本選考ES
総合職（全国コース）
22卒 | 立教大学 | 女性
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Q.
自覚している長所を一言で表現してください。 （20文字まで）
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A.
好奇心旺盛で勉強熱心である 続きを読む
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Q.
自覚している短所を一言で表現してください。 （20文字まで）
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A.
こだわりが強く諦めが悪い 続きを読む
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Q.
上記「長所」と「短所」それぞれ自覚する理由を客観的な行動事実に基づいて説明してください。 （200文字まで）
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A.
長所を自覚する理由は、大学において様々なゼミやアルバイトに挑戦したからです。○○法や○○など複数のゼミに所属し、英語の勉強をしながら外資系企業での在宅アルバイトにも挑戦しました。短所を自覚する理由は、ゼミの発表準備などで、自分が納得できるまで時間を掛けてしまうためです。時間の制約がある際には、質の面で妥協が必要になるため、自分の中で妥協できるラインを決めてから作業を始めるよう心掛けています。 続きを読む
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Q.
これまであなたが、最も力を入れて取り組んできたことを簡潔に記入してください。 （50文字まで）
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A.
個別指導塾の講師のアルバイトにおいて、生徒との信頼関係を築き、モチベーションを上げさせたこと 続きを読む
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Q.
上記の質問に関して、苦労した点と、どのようにしてそれを乗り越えたか、また創意工夫した点を記入してください。 （500文字まで）
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A.
苦労した点は、生徒や親御さんが塾に対して求めていることを正確に捉えた上で、生徒に合った指導方法を考えることです。当初私は、自分自身が塾に通ったときの経験から、塾講師の役割を「生徒の成績を上げて志望校に合格させること」と認識していました。しかし勤務するうちに、小中学生の中にはそもそも授業を真剣に聞かず、宿題もやらないという生徒がいると分かりました。私は、生徒たちに自主的に勉強する気がないこと、私自身が話を聞いてもらえる程の信頼関係を築けていないことが課題だと考え、大きく２点の改善を加えました。まず授業中の工夫として、海外に行ったときの経験など、自分自身がその勉強をして役に立ったと感じた場面を伝えるようにしました。これにより、目の前の勉強が将来どのように役立つのかというイメージから、勉強の意味を見出してもらえるようにしました。２点目として、年次の低い私でも先輩講師と同じ質の授業を提供するため、各生徒の指導上の注意点を熟読してから授業準備を行いました。これらの結果、生徒から将来の目標や進路について話してもらえるほど信頼を得ることができ、やる気のなかった生徒も真剣に取り組むようになりました。 続きを読む
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Q.
当社を志望する理由、当社で実現したい夢や目標を記入してください。 （450文字まで）
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A.
変化するニーズを捉えた提案により、企業の発展に貢献したいと考え、貴社を志望します。私は就職活動において、「自分ならではの提案によって企業を支えられること」、「特定の分野で専門性を高められること」を重視し、金融業界を志望しています。貴社は、特に専門性の高さが求められる分野に注力した「信託型コンサルティング＆ソリューションビジネス」を掲げており、自分自身の専門性や主体的な働きかけによって、既存の枠組みにとどまらない幅広い提案を行うことができると考えました。貴社で実現したい目標は、常にお客様の期待以上の提案を行うことです。そのためには、自分自身が社会や金融市場の変化を正確に捉えた上で、お客様にとって最善の解決策を考える必要があると考えます。私は大学での学びを通して、現在進行形で変化する問題に対して最適解を考える力と、グローバルな視点で問題を捉える力を培いました。これらを活かして、広い視野を持って社会や業界の動向に目を向けることで、変化するニーズに沿った新たな価値を提供することを目指します。 続きを読む
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