【学びを楽しく！成績UPの魔法】【22卒】 日本情報通信 営業職の通過ES(エントリーシート) No.58339（青山学院大学/男性）（2021/8/17公開）

私はアルバイトで塾講師をしておりました。塾講師を行い始めた当初は授業に身が入っていない生徒や宿題などの課外学習をやってこない生徒や真面目な生徒など様々な性格の生徒がいるため、授業を進めて行く際に苦労しました。そこで、生徒が自然と学習に目を向けるようにするためにはどのようにすれば良いのかと考え気づいたことは、授業の中にゲーム的要素が入っていることと、授業以外の話が面白い事に生徒は興味を引く事に気がつきました。なので、私が中学また高校生の頃のことを回想し生徒の目線に立って雑談を挟んだ後その流れで授業に移ることや、宿題を敢えて授業終了15分前から手を付けさせその時間で宿題をやれば自宅での宿題の量が減るゲーム的要素を取り込む工夫をして参りました。受け持つ殆どの生徒の成績が向上しかつ学習面以外での相談もされるようになったことから、相手の立場に立って物事を考えていく重要性を学びました。 続きを読む

私の強みは忍耐力、計画力だと思っています。私は志望大学に入学したかったため、1年間浪人していました。当時の学力と目指している大学の偏差値との間には大きな壁が存在しており、自分の実力を伸ばしていくための学習計画を高校卒業と同時に考えていきました。予備校に通わせてもらっており9時から予備校の授業が開始であったため8時から9時まで自習室で自習を行い、そこから授業と自習で１７時まで学習を行い帰宅した後、１９時から２４時まで自宅学習を月曜日から土曜日までのルーティンとして当時の４月から翌年の１月までやり遂げました。結果として目標としていた大学の偏差値まで届くことができました。この時期の経験からある目標に向かって努力を継続する忍耐力と自分のやり遂げられるかつ追い込める範囲での学習計画を建てられたことから計画力があると思っています。私の強みを社会人になっても駆使できたらと思っております。 続きを読む