【知見と協働の勝利】【16卒】 三井物産 総合職の通過ES(エントリーシート) No.2005（早稲田大学/男性）（2015/12/21公開）

「初ディベートにおける勝利」 膨大な情報量を集約し洗練された主張を実現する本活動では連携や協力の巧拙が勝敗を左右する為、初戦では未経験故に特に協働が不可欠でした。斯様な環境下において私は、各成員の状況を推し量り目的と役割を明確化する形で周りに働きかけると共に、過去の知見を活かすべく上級生に協力を仰ぎました。結果として勝利を収めるに至りましたが、それは周囲との協働が奏功した点に起因すると考えます。 続きを読む

「高校サッカーにおけるトップチームからの降格」 私は上級生の引退を機に当初から帯同していたトップチームからの降格を命じられ挫折を味わった経験があります。その後私は自らを奮い起こすと共に客観視することを試みる中で、変化した監督のニーズつまりは組織を牽引する姿勢の必要性に気付き、斯様な姿勢を前面に押し出すことで信頼の回復ひいてはトップチームへの復帰、最終的には部長に任命して頂くに至りました。 続きを読む

「文転」 私は高校入学当初からの建築や商品開発への関心、加えて経済的な問題から国立大学工学部への進学を考え３年間理系に在籍していましたが、その後人と接しながら働きたい思いが強まり文転ひいては経済学科への進学を視野に入れました。経済的問題や将来を左右する選択との認識から家族はもとより先見の明を持つ先生方に相談しましたが、最終的には「文転の選択を自身の努力で正解にしよう」と考え決断するに至りました。 続きを読む

「対人コミュニケーションの変化」 　私は幼い頃、周囲に対して自己中心的に接しており信頼とは遠い所で他者と繋がっていたことを記憶しています。しかし周りが自我に目覚めるに連れ他者との関係の希薄さを知覚し、孤独への畏怖から他者への傾聴と自己主張の抑制という形で振舞いを大きく変えました。その後高等学校部活動の中で強い自己主張を求められた背景から、現在では傾聴と主張の折り合いをつけながら意思疎通を図っています。 続きを読む

広義には、配属領域における圧倒的知見の獲得／汎用的な経営スキルや語学力の習得を通じて、当該産業の牽引者且つ多言語話者となることに挑戦したいと存じます。その為に入社後には修業生制度への参加や座学と実践を通じた毎日の知識・ノウハウの蓄積を実現します。狭義には、プロジェクト本部において海水淡水化プロジェクト等公共性の高い案件に自身が主軸として携わり、次世代社会にも資することに挑戦したいと考えます。 続きを読む