【次世代技術を担う革新者】【22卒】東芝テックの技術職の面接の質問がわかる本選考体験記 No.13782（埼玉大学大学院/男性）（2021/6/7公開）

研究概要350/これまで最も力を入れてきたこと200/志望動機200/当社でどのように活躍したいか200

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オーソドックスな質問しかないが、結論から書くことや論理的に書くこと等、基本を大事にした

企業研究をしっかりと行った。どんな製品があるか、どのように競合他社と差別化しているかを自分なりに考えてＥＳにも記述した。

企業ＨＰ

玉手箱は他の企業でもかなり受験したのでそれで慣れた

玉手箱：言語、非言語、性格

1時間程度

なし

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面接内容はほとんどパーソナリティに関することであった。様々なエピソードを交えて自分を紹介する形になったが、良く褒めてくださったので学生時代の取り組みが良かったのだと思います。

面接官の第一印象から優しそうだと思い、選考中ずっとにこにこしてくださったので和やかだった。あまり面接というような雰囲気ではなかった。

なし

なし

アルバイトの周りの人とかからどんな人だと言われますか

私は周りから「協調性がある」と言われます。私は居酒屋でアルバイトをしていて、特別なポジションではありませんでしたが、従業員同士の話し合いの場ではみんなの意見をまとめる役目を担ってきたからだと思います。
アルバイトでは誰かが欠勤する場合には誰か代わりの人を見つけなければならないのですが、ＬＩＮＥのグループでこのようなやりとりがあった際には中々協力が難しくても部分的な時間で協力したり、他の人の協力を促す立場にありました。メンバー間の意思疎通を図ることで、業務の支障を減らすことにつながることを実感できました。一方で意見を尊重しすぎると自分の意見やその他の意見とのバランスが悪くなるので、ひとつの意見を聞きすぎることなく自分の意見も取り入れられるようになりたいと考えています。

何の授業を一番頑張った？

私は学生実験を授業でもっとも頑張りました。学生実験はレポートの出来不出来でほとんどの成績が決まるのですが、このレポート作成に力を入れました。私が授業を通して最も感じたのは、もちろん実験に対する考察そのものというものも非常に大事ですが、それよりも自分がどのように考えてそのような結論に至ったのかということをしっかりと記述する重要性ことです。例えば途中式であったり、実験結果に対する原因や理由、等は自分が分かるように記述するのではなく、採点する先生が分かるようにということを意識しました。このような結果がレポートの高得点に繋がり、好成績を取得できたと考えています。また、研究活動や仕事で必要な論理的なものの考え方にも繋がっていると思います。

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私はこの選考で落選した。逆質問の際に今後の選考のアドバイスをいただいたが、パーソナリティはこの段階で見極め済みと言っていた。なので、パーソナリティの部分でマッチングが悪かったのだと思う。

面接官の第一印象から優しそうな人だと思い、終始笑顔で接してくれたので、とても柔らかい雰囲気であった。

なし

なし

研究内容を教えてください

～～を基にした～～の合成とその～～の研究を行っています。
今日応用される～～材料は～～が代表的ですが、希少で重い元素から構成されています。このような元素には資源問題や環境問題といった課題があり、これに依存しない材料開発が望まれています。～～とは～～～～物質で、ありふれた元素から構成されています。合成した物質の～～～～が明らかになることで次世代デバイスとしての応用が期待されています。
この一種の～～という物質の合成に成功し、その構造推定を行いました。しかし～～測定を行うとこの物質は～～相互作用が弱く良好な～～特性を示しませんでした。そこで後処理や～～～での合成を検討することで～～特性の向上を試みています。

英語が得意みたいなんですけど、その経緯を教えてください

研究室に所属してから英字論文を検索する機会が増え、最初の内は論文の要旨を読むことにすら苦手意識を持ってしまい自分の英語力不足を感じていました。そこで、成果が見えやすく将来的なコミュニケーション手段としての英語力も見据えＴＯＥＩＣの勉強を始めました。学校の試験と異なり、独学の場合はモチベーションの低下のため勉強の継続が困難だと考えました。そこで、それまで無駄に過ごしていた通学時間に着目し、英語学習を「目的」ではなく、スキマ時間を埋めるための「手段」として行いました。毎日欠かさず電車での往復で約１時間、１年半勉強を続けた結果、～～点を取得しました。勉強前の～～点台からスコアを大きく伸ばしただけでなく、英語への嫌悪感はほとんどなくなりました。