【未来を拓く技術者】【22卒】ＮＴＮの技術系総合職の本選考体験記 No.16097（名城大学/男性）（2021/8/3公開）

説明会兼座談会

一般的な説明会と先輩社員座談会

事前に準備したことはありません。前日にホームページを見たぐらいです。座談会はとても和やかな雰囲気でした。

参加必須ではありません。選考に有利に働いたとも思いません。

志望動機/自己PR/学生時代に一番苦労したこと/研究内容

採用サイトのマイページから提出

Webで入力

志望動機は200文字以内と少なかった為、面接で話を広げられるようにエントリーシートの時から意識して書いた。

就活会議などの就活サイトを利用して過去のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのを改善していった。また学内のキャリアセンターの方にも添削をお願いして、ブラッシュアップしていった。

就活会議

この会社のためだけではないが、SPI問題集を繰り返し解いた。

言語、非言語、性格

それぞれ30分ずつ

SPI問題集

オンライン

面接官が人事の方1人で技術職の方はいなかったので、そのような方でも研究内容や志望動機を分かってもらえるよう工夫した。

説明会の時にもお会いしたことがある面接官だったこともあり、あまり緊張することなく望むことができました。

なし

就活会議

今後のAIについてあなたの意見を聞かせてください。

私は今後AIが活用され、ますます生産工程の自動化が進んでいくと考えています。現在の工場の生産工程では、検品や検査などを人間の目で行っていますが、これらの緻密で繊細な作業もAI技術の進歩により人間が行うことなくすべて機械が行うことになり、人間はその機械のメンテナンスだけをすることになるかと思います。そして将来的には工場ラインに人間がいなくなる日がくると考えています。一方で課題点も出てくると思います。AIの需要が高まれば、AIを扱える人材が不足してくると考えています。そのため私はその不足を補える人材になれるようC言語やPythonなどを利用してプログラミングスキルを磨くことができる研究室並びに研究テーマを選びました。

学生時代に一番苦労したことは何ですか。そのことに対し、どのように対処しましたか。

学生時代に一番苦労したことは留学先のグループワークです。なぜならどのようにしたらグループとして最良の結果を出すことが出来るのかを考えていたからです。特に欧州や南米の方の多くは我が強く、私自身の意見が通らなかったり、グループとしての意見をまとめることにとても苦労しました。しかし私の強みである行動力からグループワーク内外関係なく雰囲気づくりに徹してみたり、ダメなところをなんとなくではなく明確にかつ論理的に説明するなど様々なことに取り組みました。ところが、はじめは私が想像するような結果にはならず、時には意見が対立し討論が進まないことも多くありました。しかし繰り返し行うことによってグループとしての全体像を把握することができるようになり、協働力に磨きをかけることができました。この経験から、1人で成果を出すよりも皆が個々の強みを活かして議論を進めていくことが大切だと感じました。

オンライン

1次面接と同様に面接官が人事の方1人で技術職の方はいなかったので、そのような方でも研究内容や志望動機を分かってもらえるよう工夫した。

とても温厚な方だった。面接前には長めのアイスブレイクを入れてもらえたのでとてもリラックスした状態で臨むことが出来た。

なし

就活会議

学生生活を通して将来に活かしていくことができる経験を教えてください。

部活動で味わった苦い経験とそこからの成長は現在でもいきていることがあり、また将来でもいかしていくことができると考えています。ある日の紅白戦で部内の私1人だけが試合に出ることができない経験をしました。この時に過去にない程の悔しさを覚え、その日から練習量だけは誰にも負けず、下校時間寸前まで練習をすると心に決めて部活動に打ち込みました。雨で練習がない日や、午前中で全体練習が終わる日、私1人しか居残りがいない日も欠かさず練習をしました。しかしどれだけ練習しても結果が出ず、また気合が空回りしてミスをしてしまうことも多々ありました。それでも、紅白戦の時の悔しさを忘れず、練習を続けました。その結果、2年生の秋からはレギュラーを勝ち取ることが出来ました。部活動を通してどん底から這い上がろうとした経験は今後社会に出てもいかしていくことができると考えています。

語学力向上の為になぜ留学を選んだのですか。

1度目の留学は語学力向上のための1つの手段として考える程度で留学をしました。学内に短期留学プログラムがあったこともあり、留学できる環境がすぐ近くにあったのも1度目の留学をしたきっかけになりました。2度目の留学では1度目の留学が1ヶ月ということもあり、物足りなさや歯がゆさを感じ、もっと長期的に留学をすれば語学力はもちろんのこと価値観や物事の考え方を学ぶことができると思い、2度目の留学を決断しました。実りのある留学期間にするためにも、留学前には準備のために学内の英語学習施設でスピーキング力を磨いたり、TOEICの問題集やスマートフォンのアプリケーションを用いてリスニング力やリーディング力の向上に努めました。