【世界を魅了する日本の品質】【22卒】日本特殊陶業の総合職の本選考体験記 No.15558（東京外国語大学/男性）（2021/7/5公開）

学生時代に力をいれたこと/上記の活動の中で、あなたはどのような役割を担い、何を一番頑張りましたか/活動を行う中で、大変だったことは何ですか？また、その際どのような工夫を行いましたか？/活動を通してどのような結果が得られましたか？また、その経験の中で何に気付き、何を学びましたか？/日特には全従業員の間で共有され、日特の存在意義・価値観である「日特ＷＡＹ」があります。「至誠信実」「独立自営」「四海兄弟」「素志貫徹」の４つのうち、あなたが最も大切にしていることは何ですか？/上記の価値観を、当社でどのように活かしていきたいですか？/長期経営計画（日特BX）を読み、気になったこと・感想等あればご記入ください。

採用サイトのマイページから提出

Web

結論ファーストとエピソードベースを心掛けた。

企業内説明会で聞いた説明をWordにメモしながら聴くことで聞いた内容をダイレクトのESに書けるようにした。またホームページをよく読んだ。

なし

市販の問題集の他、他社の同種のテストを何回も受けた。

Webテスティング

通常通り

なし

通常通り

結論ファーストで手短に分かりやすく話せたこと。面接時間が非常に短いので逆に深い所は評価されず基本的なコミュニケーション能力が評価される。

一次面接から少し中堅の社員の方が出てきたが、実際には穏やかな人で質問内容も深くは聞かれない。面接時間は１５分と非常に短くコミュニケーション能力が見られただけと感じた。

なし

なし

大学での学業について

Q1○○語という珍しい言語を学んでいるとのことだけど、何故この言語なの？
はい。私は高校時代に世界史の授業を受けており、その際に現地の地域の歴史や文化や宗教などについての解説を受けて日本とは全く異なるエキゾチックな点に惹かれて学んでみたいと思ったのがきっかけです。
Q２実際に○○大学に留学していたとのことだけど、何故その大学を選んだ？
留学をする際にいくつか大学の候補があったのですが、現地の他の大学と比較した際に他の大学は留学生のフォロー体制が整っていなく結局中退者が出たりしている一方で○○大学は面倒見が良くカリキュラムが充実しているのでそこを選びました。
Q3実際に留学に行ってどうだった？
自分がそれまでに学んできた言葉が通じて非常に嬉しかったです。

志望動機と志望職種は？

Q1志望動機は？
私は「ものづくりを支え海外に展開する」という就職活動の軸を持っています。御社は特に自動車分野で欠かせないスパークプラグは世界シェアトップで海外展開にもいち早く取り組んでいて世界21カ国に拠点を構えているのでこの軸に合った仕事が出来ると考え志望致しました。また社風が社員の自主性を尊重していて例え文系でも若手でも手を上げれば新規事業の創出に携われるということなので私の強みである積極性を活かすことが出来る職場だと考えました。
Q2志望する職種は？
第一志望は海外営業、第二志望は国内営業、第三志望は経理を志望しています。営業を志望する理由は大学時代に３年間ほど塾の講師をしておりましたのでその際に培った人に何かを説明する経験が活かせる仕事であると思うからです。また経理は独学で勉強でしていた簿記の知識を活かせると思うからです。

通常通り

基本的な話し方は結論ファーストであるが、エピソードを深堀させたのでなるべく臨場感を出す為にエピソードの前提条件から分かりやすく話すようにした。後は真摯に話しをした。

人事部長で採用責任者の方で穏やかな雰囲気の方。質問はフランクなものが多いが過去の経験については詳しく聞かれる。

なし

なし

学制時代に力を入れたことについて

Q1学生時代に力を入れたことについて説明してください
学校の学園祭の劇で音響班のリーダーを務めました。リーダーとして班全体の方針決定や練習のスケジュールの調整などを行う役割を担いました。また私個人としても劇に必要となる各シーンごとの音声素材や映像素材を監督と相談しながら選定し収集するなどしました。
Q2活動を行う中で大変だったことや工夫した事は？
メンバー4名の「やる気のなさ」（＝当事者意識のなさ）の問題に直面し、劇の制作が進まない問題に直面しました。その原因が「どこから着手すべきか分からないから」であった為、私は先ず音響班の業務リストを作成し各メンバーに具体的な仕事を割り振りました。その後は各メンバーの進捗状況に合わせて声掛けを行いやる気を高め、グループ全体として何度もリハーサル練習を重ね、改善点を毎回確認し練習を重ねるようにしました。

大学での学業についての深堀

Q1○○語という珍しい言語を学んでいるのは何故？
はい。私は高校時代に世界史の授業を受けており、その際に現地の地域の歴史や文化や宗教などについての解説を受けて日本とは全く異なるエキゾチックな点に惹かれて学んでみたいと思ったのがきっかけです。
Q2英語もTOEICのスコアが高いけど何か工夫したことなどはあった？
大学でTOEICのハイスコアを目指す専用のコースがあり希望者を募っていたので参加しました。そこでは私と同様に高得点を目指そうという同じ目標を抱えた学生が沢山いましたので、私もその中で努力することが出来ました。
Q3劇の制作でも周りのメンバーに影響を与えたということだったけど、周囲の環境からも影響を受けるタイプなんでしょうか？
そうであると思います。

通常通り

最終面接であり志望動機は勿論だが大学生活で学んだことや自分自身の事についてかなり深く聞かれたが自分なりの考えを自信をもって伝えることができたこと。

役員ということもあり基本的に空気は重く質問もシリアスで難しいものばかりだった。しかし実際には穏やかで親しみやすい人であった。

なし

なし

大学生活全般について

Q1なぜ今の大学を選んだ？
私は高校時代に世界史の授業を受けており、その際に○○の地域の歴史や文化や宗教などについての解説を受けて日本とは全く異なるエキゾチックな点に惹かれました。そこで○○語を学んでみたいと思ったのがきっかけで日本で恐らく唯一○○語を専門的に学ぶことが出来る今の大学を選びました。
Q2留学中に学んだことは？
他者をリスペクトすることの大切さを学びました。私は留学中に外国から来た学生とルームシェアをして共同生活をしていたのですが、その際に家事の分担などを巡って口論になったことがありました。その際に相手の方から「もっと自分をリスペクトしてくれ」という風に言われ日本では礼儀が重視されるのと同様彼らは相手を尊重することを重視するのだと分かりました。

大学生活のこと/就職のこと

Q1あなたが大学生活の中で学んだことは何ですか？
やはり他の人との協力やコミュニケーションを取ることの大切さであると思います。私は授業で語学を学ぶ時にも３人でチームを組み新聞の記事を翻訳したり劇の制作では数十人の同級生と協力をして一つの劇を作るということをしてきました。こうした経験から私は人が最も力を発揮できるのは一人ではなく複数人で協力しているときであると身をもって分かることができました。
Q2あなたの「特殊」とは？（日本特殊陶業の特殊）
私の「特殊」とは、やはり積極性やバイタリティーではないかと思います。私は大学時代に留学は勿論劇の制作や長期インターンシップなど自分の見識を広げる為に様々なことに挑戦してきましたのでこういった所が自分の強みだと思います。