
24卒 本選考ES
技術系
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Q.
あなたが大学で学び、一番身につけたことを教えてください。授業や研究、ゼミなどを通じて高めてきた、専門性やスキル・能力などです。 ※本設問では、専門性やスキルを確認いたします。それを身につけるために掲げていた【目標】とその【成果】、取り組みの中で【こだわった(こだわっている)こと】の二点は必ず盛り込んで入力してください。
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A.
私は研究活動を通して自主性や継続力を身につけました。〜においてまだ知られていないことを発見するため、〜することを研究のテーマとしました。一般に、〜は〜します。〜と言われていますが、〜で同じことがいえるかは不明でした。そこで、〜する方法を提案しました。調査には時間が掛かるため、すぐに成果に表れなくても地道に調査を続けることにこだわりました。その結果、〜という新たな現象を発見できました。 続きを読む
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Q.
あなたが様々な活動(※)の中で、何かを「変えたい」もしくは「創りたい」という意志を持ち、周囲と関わりながら主体的に行動した経験を教えてください。 ※本設問では、行動スタイルを確認いたします。学生生活(高校時代含む)で力をいれた学業・課外活動・インターン経験等の中での取り組みなど
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A.
私は学生時代に、アマチュアオーケストラの指揮者として音楽活動に携わりました。まず、曲を学術的に理解したうえで、尊敬する指揮者の指揮を参考にしつつ、二番煎じではない個性ある演奏にするために時間をかけて曲に向き合い、自分なりの演奏を練り上げました。その団体は、遠方からの参加者が多く、練習時間も限られていました。そこで、演奏者に指揮者としての意向を伝えつつ、オーケストラ全体を上手くまとめ上げられるかをじっくりと考えました。練習を進める際には、演奏者の意見に耳を傾けつつ、自らの意向が齟齬なく伝わるように相互にコミュニケーションを取りました。練習の回数を重ねるほど、演奏者との意思疎通が円滑に進んでいくようになり、最終的には納得できる演奏まで創り上げることができました。その結果、本番終了後には観客や演奏者の方々から演奏に対して満足したという言葉を多くいただくことができました。 続きを読む
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Q.
あなたがこれまで培ってきたことを活かして、「これからのリコーで」実現したいこと(創りたい未来、起こしたい変化やチャレンジなど)はどのようなことですか?
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A.
私はこれまで大学や大学院での研究に関連した講義などを通して、自然環境に関する知識を身につけてきました。貴社は脱炭素を始めとしたESGに積極的に取り組んでおり、それが世界的にも評価されています。私のやりがいの重要な要素として人の役に立つことを実感できる仕事をすることが挙げられます。これまで培った知識も活かして、貴社で調達という側面から製品開発や業務を支えつつ、携わる各事業を通してESGに関わる新しい価値観を生み出したいと考えています。具体的には、「製品や部品、原材料などが製造される過程で持続可能性や環境に配慮されたものが使われるのが当たり前」という価値観を率先して社会全体に広めていきたいです。 続きを読む