【22卒】 ヤクルト本社 生産設備職の通過ES(エントリーシート) No.42977（慶應義塾大学大学院/女性）（2021/5/6公開）

私は貴社で「食品を通じて多くの人々の健康を支えたい」と考える。〇〇の研究を行う中で、自身の研究が多くの人々の健康に直結するやりがいを感じている。故に、将来は人々の日常に密接し、健康を支える食品に携わりたい。中でも貴社は予防医学を掲げて国内外問わず健康習慣を広め、さらには医薬品や化粧品事業も手がけることから、人々の健康に対する貢献性の高さに魅力を感じ、志望した。そこで、まずは製造工程に携わりつつ改善提案を行い、製品の安定供給や製造の効率化に貢献したい。また、将来は〇〇サークルで培ったチームワークを活かして社内外の人々と共同し、新規設備の導入など商品の生産体制構築に携わりたいと考える。 続きを読む

目標に対して粘り強く努力することができること 続きを読む

〇〇サークルの選抜で4年次に初めて合格した。まず、上手な人が〇〇した動画と自分の動画を見比べ、苦手な動きを抽出した。次に、苦手の克服に必要な基礎練習を実践した。さらに、〇〇する度に動画を撮って反省点を考え、次に〇〇する際に活かした。その結果、選抜に合格できた。 続きを読む

失敗から立ち直るのに時間がかかること 続きを読む

研究において、自分の不注意で実験データを消失し、1週間その失敗を引きずったまま研究活動を行った。しかし落ち込んでいてもデータは戻ってこないので、その失敗から得た教訓を次の実験に活かすこととした。こうして失敗を繰り返してこそ成長できるのだと考えるようにしている。 続きを読む

〇〇サークルで下級生の指導に注力した。〇〇の成功を目標としていたが、「下級生のモチベーションが下がりやすい」という課題があった。全体練習の中に自主練習の時間があり、これを自分の課題克服のため有効に使えるか否かが〇〇の上達に繋がる。一方で、下級生は練習時間を活用できず、モチベーションの低下に繋がっていた。そこで、自主練習時間中に主体となって下級生向けの練習会を開催し、基礎練習や下級生の苦手な動きを中心に指導した。その結果、自主練習時間が有意義なものとなり、上達を実感した下級生のモチベーション向上に繋がった。そして、目標に向かって全員が同じ熱量を持つことによって、〇〇は成功した。 続きを読む

下級生向けの練習会では、私をはじめとする上級生が下級生に指導を行っていた。しかしながら、下級生も学年が上がるにつれて自分たちで課題を見つけ出し、克服できるようになる必要がある。そこで、下級生同士で〇〇を見合い、互いの課題点をフィードバックし合う機会を設けると良いと考えた。こうして、〇〇を見る目を養うことで下級生は成長しやすくなるとともに、より主体的に〇〇に取り組むことができると考えている。 続きを読む

お客様相談センター 続きを読む

サークルや研究室において、上級生と下級生など立場の異なる人同士の橋渡し役として、何か困ったことがあると真っ先に相談を受けることが多い。また、受けた相談に対しては双方の立場になり、解決策を一緒に考えるようにしている。リピート率も高いことから、顧客満足度は高いのではないかと自負している。 続きを読む