【熱意が伝わる関連話術】【18卒】Ｓｋｙの技術職の1次面接詳細 体験記No.4543（大阪府立大学大学院/女性）（2018/1/24公開）

学生時代の経験と会社でしたいことをうまく関連づけて話ができたところが評価されたと感じました。特に自分はしたい仕事を絞っていたので熱意が伝わったと思います。

自分とそんなに年齢も離れておらず，気さくな感じでした。面接官との距離も近く，机を挟んで向き合って座っていてあまり緊張しませんでした。

開発職志望ということですが，具体的になんの開発に携わりたいと思っていますか。

私は教育機関向けのパッケージ開発に携わりたいと考えています。私は大学でプログラミングを学びながらも，教育にも携わりたいと思っていました。なので，教育とITの融合は非常に魅力的で，そのパッケージの開発に関わりたいと思っています。インターンシップでは開発職ではなくあえて営業職を体験させていただき，開発した製品がどのように教育機関に導入されていくのか，また，ITについての知識のない教育機関側の人たちはこの製品のどこに興味を示し，どこに問題点を見いだすのかを学びました。この経験を踏まえて，技術を扱う集団の中でも常に技術の知識を持たない，かつ教育をする側の人からの視点を忘れずに開発をしていきたいと考えています。

大学生活で一番頑張ったことはなんですか。

塾講師のアルバイトです。個別指導の塾で働いていたのですが，一番多い時で10人の担当をしており，一人一人にあった教育法を考え，実践してきました。塾講師の仕事は生徒に勉強を教えることではありますが，塾に来ている生徒はみんなが自分から来たいと思っている生徒ではなく，親からいわれて仕方なく来ている，という感じの生徒もたくさんいます。そこで，まずは生徒にやる気を出させるために，ただ問題を解かせるだけではなく，雑学などを織り交ぜて新しい知識を得ることを楽しいと思ってもらえるような工夫をしました。また，積極的に保護者に電話して塾での様子を伝え，家でも子どもを褒めてもらうことで生徒のやる気を引き出すようにしました。その結果生徒もやる気を出して，自分から勉強に取り組むようになってくれました。