【未来の農業を革新】【24卒】 ソフトバンク 総合職の内定ES(エントリーシート) No.141927（非公開/男性）（2024/5/17公開）

の強みと合致する項目は、挑戦と逆算です。 私には難しい課題にも進んで挑戦できる、計画性があります。 私は、これらの強みを、ザンビアで100人規模の日本語教室の運営に挑戦した際に発揮しました。 ザンビアにおける日本語学習への需要と日本語教育機会の不足というミスマッチを解決することに取り組みました。 まず、日本語教室を長期的に持続可能なものにするために、生徒の満足度が高い授業を行うことが大切だと考えました。そのために、生徒の要望を明確に把握するためアンケートを行い、日常会話に特化した授業を進めました。また、限られた期間の中で、生徒が簡単な日本語を話せるようになるという目標からの逆算を行い、指導すべき観点をまとめた独自の教材を作成しました。生徒とも積極的にコミュニケーションを取り、生徒の意見を柔軟に取り入れながら、授業を常に変化させていきました。その結果、毎回の授業で9割以上の出席率を獲得し、8割の学生から来学期の授業にも参加したいと回答を得ることができました。更に、在ザンビア日本国大使から、ザンビアでの日本語教育の普及に大きく貢献したとの高い評価を得ることができました。 このように、私は、目標からの逆算を行いながら、大きな挑戦を成し遂げた経験があります。 続きを読む

現在、農業業界において、最新テクノロジーの導入が進み、人材不足の解消やサプライチェーンマネジメントなどの課題が解決されつつあります。その上で、これらの技術を応用し、30年後には、気候や売上のデータから最適な戦略提案とリスク管理を行い、実際の農作業まで、全て自動で行うことができる農業ロボットが世界中で求められているのではないかと考えました。30年後には、人口が約100億人に達し、現状でも課題となっている食料不足が大きな課題になると考えます。これは、先進国、発展途上国どちらにとっても深刻な課題です。また、農業は重労働かつリスクが高いにも関わらず、農業労働者の賃金は平均して低い傾向にあります。私は、これらの事実が、世界の格差が広がり続けている要因のひとつでもあると考えています。さらに、30年後には、科学の進歩により、世界中の全ての人が教育を受けることができるようになり、インターネットを通じて、自分の目標に向かって挑戦ができる時代になると思います。そして、よりクリエイティブな仕事に人々が就くようになると予測します。そこで、AIが気象などの情報を全て取り入れ、殺虫剤、水、肥料といった農作物にとって必要な全てのものを計算し、スマホ一つを操作するだけで、収穫までを完了させる農業用ロボットの実現を達成したいです。そのためには、まず世界中にインターネットを通す必要があり、現在貴社がsmartafricaと共に取り組まれているように、アフリカをはじめとする、通信環境が整っていない全ての地域に、ソフトバンクの非地上系ネットワークソリューションを展開する挑戦をします。また、貴社は、skyloやonewebといった独自のNTNソリューションを生み出し、膨大なノウハウを蓄積しています。これらの情報をもとに農作業を完全に独自で進める農業用ロボットの開発を、産業機械メーカーとともに達成します。 続きを読む