【情報革命、未来への一歩】【23卒】 日鉄日立システムソリューションズ SE職の通過ES(エントリーシート) No.103803（非公開/女性）（2023/2/3公開）

〇〇資格取得課程を通して、ITが有効活用されない「もったいなさ」を感じたため。 私が見学した〇〇施設では、資料の情報を紙で管理しており、この管理方法は小規模の施設では珍しくないことである。私はこれを受けて、デジタル管理にすれば、データが探しやすくなる上、情報を共有することで他の施設との貸し借りがスムーズになり、展示の幅も広がるのではないか、また、事務の時間が削減できれば研究や対人サービスなどの充実につながるのではないかと考えた。そして、その充実が求められるのは〇〇業界だけではないことに気付いた。ITで、本来注力すべきところに注力できる環境づくりを行いたい。そして自分がその一端を担いたい。そのため、IT業界、特に幅広い分野に対してITで顧客と顧客のサービスを受ける人を幸せにできる会社を志望している。 続きを読む

〇〇資格取得課程の、半年をかけて、チームで〇〇の展示を企画し実行する授業。中でも、「展示デザイン」の部分に最も注力し、「根気」「視野の広さ」を学んだ。 展示は、文字・知識・実物というばらばらなものを一本のストーリーにし、視覚情報で伝えなければならない。展示品の高さ、位置、照明の明るさなど考慮点は書ききれない。はじめ、すべての展示品を均等な見やすい高さに置いていたのだが、先生に「誰に何を伝えたいのかがわからない」という厳しい言葉をいただいた。それを受けて私たちは、大学生に向けて、今視点からかつての〇〇の良さを伝えるという軸を定め、展示室に通い、50パターン配置を試した。それを大学生の友人らに見てもらい、意見をもとに展示をデザイン。結果合格がおり、展示を無事行うことが出来た。粘り強さの勝利だと感じた。しかし、展示会後の「軸はどうあれ大学生だけが見る訳ではないし、健常者とも限らない」という講評に、視野の狭さを自覚した。この経験は私の「その言葉以上を捉える」という教訓になっている。 続きを読む