19卒 本選考ES
総合職
19卒 | 横浜市立大学 | 男性
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Q.
志望する職種
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A.
ソリューション営業 続きを読む
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Q.
あなたがこれまでに直面した課題と解決に向けた取り組みについて教えてください。
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A.
グループ活動における私の描いてきたリーダー像が全てのグループ活動で通用しなかったことです。企業が直面する経営課題の解決策を模索・提案するビジネスコンテストに昨年ゼミの仲間4人で参加しました。私たちは半年間(1,600時間)を費やし、1,085人に観光地における商業施設のニーズを把握する調査を行いました。 この活動で私はメンバーに指示するトップダウン型のリーダーを務めました。生徒会本部役員や広報委員長などリーダーの経験から、人をまとめることや適切な仕事の期日設定に自信があったからです。 私には「リーダーは完璧であるべき」という考えがありました。完璧でいるために、メンバーが終わらなかった仕事を全て受け持つなど、多くの仕事を一人で抱え込んでしまった結果、体を壊しました。私はこの時初めて、グループにあったリーダーに変わる必要があると感じました。 それ以降、メンバーと協力するリーダーになることに決意しました。具体的には、グループでの意見共有の場を設けました。そのことにより仕事の分散、新しい考え方やアイディアを得ることができました。それから私はメンバーと協力するリーダーとして他人の意見に耳を傾けながらグループを引っ張っていきました。その結果、233チーム中最優秀賞を受賞し、提案した内容が実施される予定です。私はこの活動で、環境によって変わるリーダーのあり方、人の意見を聞き尊重する大切さを学びました。 続きを読む
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Q.
富士ゼロックスに入社して、どのように力を発揮し貢献していきたいですか。
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A.
私の強みは、常日頃新しいことに挑戦し続けることです。私は、地域密着型集団塾で講師として中学3年生の英語を教えています。私の授業は好評でしたが、テストの点数は横ばいでした。そこで、匿名式のアンケートを作成し授業の感想や意見を書いてもらうことで、生徒の本音を聞き出す新しい試みに取り組みました。授業スピードが速い・授業内容が定着していないという課題を発見し、ゆっくり話すことを意識できるような標語を教室の後ろに貼り、授業構成を変更することで授業内容が定着しました。その結果、テストの点数は２０点以上高くなりました。現在は宿題忘れを減らす「ツイッター×学習塾プロジェクト」に新たに取り組んでいます。 未来のあたりまえはどこにきっかけが潜んでいるか分かりません。だからこそ様々なことに挑戦し、きっかけを見つける必要があると思います。そこで私の強みを活かして、未来のあたりまえを作る一助になりたいです。 続きを読む
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Q.
あなたの長所を教えてください。
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A.
傾聴力が高いことです。話し合いでは、相手の意見に耳を傾け、理解を深める事から始めています。 続きを読む
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Q.
ICTに関して、活用、勉強していることがあれば教えてください。
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A.
・SNS（Twitter）を積極的に活用 →先述した通り、宿題忘れ防止策として「Twitter×学習塾プロジェクト」に取り組んでいます。塾のない日に宿題や小テストなどの連絡事項をツイートすることで、生徒に宿題の存在を思い出させる事が目的です。その場ですぐに宿題や次の授業の準備をすることで、宿題や提出物などの忘れを防ぎます。 続きを読む
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Q.
その他資格、特技など
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A.
・実用技能英語検定2級 ・普通自動車第一種免許 ・一般社団法人日本おもてなし推進協議会認定「おもてなしエキスパート」 続きを読む
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