【SDGsとAIで未来を拓く】【23卒】 日本IBM デジタルビジネスコンサルタント職の内定ES(エントリーシート) No.94300（慶應義塾大学大学院/女性）（2022/7/19公開）

「地球を顧客とし、２０３０アジェンダの達成」を、貴社のコンサルタントとして成し遂げたいと考えています。 理由として、私は個⼈でできる廃棄物の発⽣防⽌、削減、及び再利⽤に取り組んでいるからです。大学の授業でSDGsの必要性を学び、⾮効率な社会課題を解決し、世界をより持続可能にしていくことに貢献したいと考えています。しかし、⼀⼈⼀⼈の⼒が⼩さく、企業のビジネスモデルを変えないと、そうした⽬標が実現できないと考え、クライアントにいい提案を提供し、新しいビジネスモデルを作ることで、持続可能な社会を実現したいです。 さらに、上記社会の実現のため、貴社のデジタルビジネスコンサルタントを志望します。理由として、 他の職種とは違い戦略から開発導⼊にまで⼀貫して携わることができるからです。特に、私は、フードトラストというプロジェクトに携わりたいです。フードロス解決策について、過剰⽣産、加⼯、流通、 受発注のことで解決に導くことができると考えています。⾷品⽣産、加⼯現場の可視化サービスを提供 し、AIで需要予測と受発注システムを導⼊することで、⽣産段階からフードロスを抑えることができる橋渡し役になりたいです。 続きを読む

「短期間でチアチームのクオリティを上げた」経験です。 ⼤学⼆年の秋学期、8⼈のチアチームを作り、学部を代表し、運動会に参加しました。しかし、運動会までは三週間しかなかったため、メンバーのスケジュールを合わせにくいことと効率的な時間の利⽤が課 題でした。課題を解決するため、全員の授業時間割を載せた調査票を作り、平⽇の空いてる時間帯で、 練習したい時間帯を⾃⼰提出する形にしました。さらに、週末に訓練する時間帯も希望を取った結果、 週末練習については、⽇曜⽇の午後と⾦曜⽇の夜になりました。また、平⽇練習については、３⼈以上 練習できる時間帯を決めました。平⽇練習ではできるだけ新しい振り付けを練習し、週末ではリハーサルや隊列変換などの全体でしかできないことをやったため効率的に時間を使えました。さらに、練習内容を分けたことにより、その週のゴールの設定がしやすくなり、計画的に練習することができました。 この経験から⾃⾝の強みが⾏動⼒、計画性であることを知りました。またチームで取り組むことで得る 協調性とコミュニケーション⼒を学び、働く中で課題解決の⼒になると確信しています。 続きを読む