【論理的に話せる準備を】【23卒】コニカミノルタのビジネス系の最終面接詳細 体験記No.33313（非公開/非公開）（2022/7/12公開）

オンライン

緊張していたとしても、論理的に話せるかがみられていた様な気がする。
最終面接なので、実際に働いていく上での将来の話がメインだと思っていましたが、一次のようにESの掘り下げがほとんどで面食らってしまいました。もう一度読み直して、何を聞かれても答えられるようにしておくのがいいと思います。

これまでとは打って変わって、かなり厳しめだった。それもあって緊張してしまったので、本選考の前にいろんなタイプの面接官に慣れておく方がいい。

なし

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学生の頃力を入れて取り組んだことの説明

私が最も打ち込んだのはアルバイト先の個別指導塾のプロジェクト活動です。昨年より、コーチとして働くだけでなく、教室リーダーも担い主に、自教室の課題解決のために作った「〇〇」「〇〇」「〇〇」を統括するリーダーたちの指導を行って参りました。活動期間後の成果発表が急遽オンラインになってしまうなどの予期せぬハプニングもありましたが、それを逆手にとって目を惹く発表資料を作り、先輩方の協力を得てオンラインでのプレゼンの予行演習が出来たことには特にやりがいを感じました。その結果、半年の活動期間後の成果発表では、〇〇教室中〇〇位を頂くことができました。


この説明をするにあたって、プロジェクトとはそもそも一体何か(一次で説明していた内容)という質問があり、システムの説明に時間を食ってしまいました。
同じように特殊なパターンのガクチカがある人は、システムを簡潔に伝えられるよう練習しておいた方がいいです。

傾聴"力"とは何か。高い人と低い人の違いは？

傾聴力がある人とは、相手と会話を進めていく上で、うまく質問をしていくことで相手も気がついていないような課題を引き出すことができる人だと思っています。
反対に低い人は、いわゆるグッドリスナーであるかもしれないけれど聞くのが上手いだけで、相手から何か新しいものを引き出すような力は持ち合わせてきないと思っています。

自分自身の強みを活かしたエピソードやそれが培われるきっかけとなったエピソードについては対策済みでしたが、単語そのものをどう定義しているか問われるとは思っていませんでした。もしかすると対策していて当然なのかもしれませんが、まだされていないのであれば自分の言葉で定義することをしておくべきだと思います。