
24卒 本選考ES
事務系総合職
-
Q.
弊社への志望動機についてご記入ください。(150文字以下)
-
A.
100年近い事業の歴史の中で、時代の変化に対応し多種多様な製品をグローバルで展開し続けている点 に魅力を感じます。 「日本製品で世界中に貢献する」という夢を、変化をチャンスととらえて果敢に していく社の風土の中で叶えたいです。 留学経験で培った力を生かしのニーズを引き出し貴社に貢献します。 続きを読む
-
Q.
入社後にやってみたい職種をご選択ください。
-
A.
営業・マーケティング 続きを読む
-
Q.
上記職種を選んだ理由をご記入ください。(70文字以下)
-
A.
営業職で社内と顧客との間に立ち強みの協調性と相互理解を活かして、顧客の潜在ニーズをくみ取り、 顧客の課題解決に貢献できると考えたからです。 続きを読む
-
Q.
学生時代に頑張った活動または取り組みをご記入ください。その中で苦労したこと、対応策、学んだことをご記入ください。(400文字以下)
-
A.
所属する軽音楽部とモダンジャズ研究会ではドラムを担当しており、年に数回の学内ライブに向け活動してきました。 私は本番に向けた練習だけでなく、自主練習や音楽理論、音響機材に関する学習など、 自ら学ぶ姿勢を持ち続けました。 特にSNSで情報収集を行い、情報は毎日まとめ、記憶に残るま でして定着させてきました。その結果、単純な曲であれば数分でノートに書き起こして演奏できる レベルにまで上達しました。 また、音響機材についても基本的な操作方法だけでなく、音楽イベントの 機材設置にも貢献できるようになりました。 さらに両団体において毎回平均して10名ほどの方々からバ ンドに誘われたため、 忙しいときはほぼ毎日練習をしており、スケジュール管理に苦労しました。 そん な状況下でもできる限り個人の時間を設け、演奏する音を毎日聞き続けました。 その結果、周囲 から一つ一つ真摯に向き合う姿勢を評価されるようになりました。 続きを読む
-
Q.
あなたの学生時代をふりかえって、小学生中学生高校生のあなた自身はどのような人物であったか、それぞれ簡潔に表現してください。 (各30文字以下)
-
A.
小学生: 様々な習い事に挑戦した。 中学生: 海外に興味を持ち始め、部活動に熱中していた。 高校生: 部活動と勉強の両立に励み皆をまとめる人間。 続きを読む
-
Q.
大学時代に経験してきたことのなかで、最も伝えたい内容について具体的にご記入ください。(400文字以下)
-
A.
約1年間のドイツ留学です。 留学中は他国の留学生計5名と一緒に共同生活をしました。 元々、1人部屋を選択することもできたので すが、できるだけ多くの国の文化を経験したいという思いから、あえて複数留学生の共同部屋を選 択しました。 生活していくうちに、文化や生活様式の違いから時には喧嘩が起こることもありました が、私はあえて両者の言い分を聞いて仲裁役を買って出ました。 また、曖昧だった寮のルールを明確に 定め、争いがおこる原因をできるだけなくしていきました。その結果、喧嘩はほとんど起きなくなり、 私たちの間でだんだんと信頼関係を築くことができました。 その後はお互いの郷土料理を振る舞いあっ たり、お互いの国の言語や文化について話し合ったりするまでに仲を深めることができました。 私はこ この経験から、異文化理解の面白さと、多様な価値観を理解した上で相手の意見を聞き入れる協調性を学 びました。 続きを読む
-
Q.
海外勤務をしたいと思いますか?(180文字以下)
-
A.
若手の内から海外勤務を強く志望します。 これまでの海外経験で言語や文化の壁がある中、 強みである 協調性と行動力で壁を乗り越えてきました。 若手の内から海外勤務を行い価値観の異なる方々と協働し グローバル市場のニーズをくみ取る人材に成長できると考えております。 グローバル競争で勝ち抜いて いくために海外勤務を経験し、貴社製品のグローバル展開に貢献したいです。 続きを読む