【未来を支えるITの力】【23卒】 ヤマトシステム開発 技術職コースの通過ES(エントリーシート) No.93831（非公開/非公開）（2022/7/22公開）

社会学を専攻し、文化、ジェンダー、社会階層などの多様な切り口から、人と社会の相互関係について学んでいる。※年次には、「※※※※※」をテーマにアンケート調査を行い、その結果を統計的に分析する実習を行った。所定の単位取得により、世論や社会意識などを的確にとらえる力を身に付けた「※※※」の認定を受けている。ゼミでは、社会と世論の関係性に関する文献をメンバーと共に輪読し議論を行っている。他の人の意見を引き出せるよう率先して発言することを心掛けている。卒業論文では「※※※」を切り口に、※※※を研究していく予定だ。 続きを読む

集団塾の英語講師として、中学※年生の生徒の振り返りの解像度を上げる取り組みを行ったことだ。課題として、生徒が模試後に書く反省点が抽象的であり、日々の学習に落とし込めていない状況があった。そこで「どのような問題で・なぜ・どの段階でミスをしてしまったのか」といった、反省点を具体化する質問を重ねた。この対話を通じて生徒とともに課題を明確化した。それに対し、明確な数値を含めた取り組みやすい学習計画を個別に立て、毎週の授業における進捗確認を徹底した。この「綿密なヒアリングを通じて課題の解決につなげる力」を活かした取り組みにより、担当クラスの平均偏差値を※か月で※上昇させることができた。 続きを読む

「ITの力で未来の当たり前を支えたい」という想いが、貴社でこそ実現できると考えるため志望する。貴社は現代社会に不可欠な物流というインフラを、ITで支えている。さらにグループ内に留まらず、社会の幅広いフィールドに向けビジネスを展開している。私は※※※委員会の※※※として、※※※という業務に取り組んだ際に、広範囲に影響を与えられることにやりがいを感じた。社会の当たり前を支えつつ、新たな当たり前の創造にも果敢に取り組む姿勢を有する貴社でこそ、自らの想いが実現できると確信している。入社後は持ち前の「自ら学ぶ力」を存分に発揮し、自分の成長によって提供する価値を向上させる人材を目指したい。 続きを読む