【はきはき答えが好印象】【23卒】ハウス食品の研究職の1次面接詳細 体験記No.31967（非公開/非公開）（2022/6/22公開）

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質問に端的に、はきはきと答えた姿勢が評価されたと思います。他の人が答えている際にも気を引き締めていることが大切です。

1対3のグループ面接だった。面接官は温厚な方で、また口調も物腰の柔らかい感じだった。リラックスして臨めた。

なし

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学生時代に力を入れたことについて教えてください。

私は所属しているオーケストラ部において、渉外を担っていました。その仕事の1つとして、様々な演奏団体が発表する大規模なイベントの運営がありました。メンバーと共にパンフレットを作成しましたが、暫定版のパンフレットを読んだところ、「これは前年度のものの踏襲でつまらない」と考え、急遽パンフレットの改訂を行いました。過去のパンフレットにはなかった、聴客を楽しませる娯楽性を新たに取り入れようという方向性のもと、皆一丸となって考えた結果、懸賞付きの間違い探しを追加しました。イベント終了後、アンケートで間違い探しが楽しかったと記載があり、パンフレットからイベントの成功を支えることができました。この経験から、私は状況が変化したときの対応やそれらを乗り越えた時の達成感を学びました。

チームで活躍した経験はありますか。

私は集団指導塾のアシスタントとして活躍しました。この仕事は、単に頼まれたときにコピーを取るだけでなく、夏期講習などで生徒に渡す教材の準備や電話対応なども含みます。この時、働く先生方、通う生徒により良いサービスを提供するには何が必要か常に考え行動していました。ある時、私は生徒の忘れ物が非常に多いことに気づきました。今までは忘れ物を先生が管理し、生徒は先生に忘れ物が届いていないかを確認する、といった手順だったのですが、それでは先生の業務が逐一中断されることになり、疑問に思っていました。そこで、話し合った結果、忘れ物をアシスタント側で管理することを提案しました。忘れ物ボックスとしてアシスタントの方で保管し、生徒が恒常的に見る掲示板に、今管理しているモノを載せておく。この方法をとったことで、生徒は自分の忘れ物が保管されているかを知ることができ、先生も業務が中断されず、双方が効率的に動けるようになりました。今でもこのシステムは残っており、このことから、システムを改善し、それが現在まで続いているという達成感、「やりやすくなった」と先生や生徒からの評判に対する喜びを得ることができました。