【情報公開が鍵】【16卒】船井総合研究所の最終面接詳細 体験記No.1157（神戸大学大学院/）（2017/6/13公開）

素頭があるか、船井総研に対する理解はあるか、圧迫面接に対する耐性（ストレス耐性）があるか、といった点を見られていたと思う。人によって質問される内容が異なり、同グループの他の受験者は「船井総研に関する本を何冊読んだか、その中で印象に残ったものは」、「うちの株価、売上高、資本金、従業員数知ってる？」等、様々な点から企業研究の度合いをチェックされていた。情報を多く公開している企業だけに、こうした事前の知識量の差が合否の分かれ目になっていると感じた。

役員陣の方々が強いオーラを放っており、入室時から場の雰囲気に飲まれそうになった。「素頭」を問われることが多く、集団面接でありながら人によって質問される内容が異なり、深堀りされても問題ないよう事前に自らの考えを整理しておく必要がある。面接官は経営コンサルタントとしてトップクラスの成績を残してきた役員陣であるため、学生として可能な範囲で論理的に回答し、納得される必要があると痛感した。論理性が欠落していると、厳しい言葉を浴びせられる。

改めて志望理由を教えてください

御社を志望する理由は主に3点ございます。1点目は、入社後に希望した特定の業界のコンサルティングに携われるという点です。就社でなく就職希望のため、自分の志向とマッチしていると感じております。2点目は、ローテーション期間中に様々な業界のコンサルティングの経験を積むことができるため。4次選考で高嶋さんにアドバイスしていただいたように、教育・スクール業界以外の他業界のコンサルティングを経験し、視野を広げたいと感じています。インターンシップ、社長セミナー、コンサルティングワークショップ、面談などの選考およびイベントを通して、社員の方が応募者にも親身法に基づいて接してくださっていると感じた点が3点目です。以上の理由から御社を志望しております。

うちのことをよく知ってるみたいだけど、教育・スクール業界のコンサルタントとして、実際にどんなコンサルティングを行っていきたいと考えているのか

御社の教育・スクール業界コンサルティングでは、そろばん教室にロボット教室を付加するといった「複合型キッズカルチャーモデル」を行っていると存じ上げておりますが、その応用で「複合型ファミリーモデル」を提案したく考えております。習い事教室では、兄弟・姉妹割引を行っている教室がある一方、親子割引はじめ家族割引を行っている教室は少なく感じます。少子高齢化が進む中で、生涯学習など社会人を対象とした教育ビジネスの需要が拡大しています。こうした背景からも社会人、中でも高齢者を対象としたビジネスモデルを支援していきたいと考えています。