【多様な価値観で共に成長】【17卒】 アイシン 総合職の通過ES(エントリーシート) No.10230（名古屋外国語大学/男性）（2016/9/8公開）

車を通じて豊かな社会の形成に貢献したいと考え志望します。世界各地で車の需要が高まる中、車が社会を豊かにするモノであり続けるには、環境問題や交通事故などの問題解決への取り組みが重要だと感じています。貴社は高品質で信頼性が高く、かつ幅広い自動車部品を通じてこれらの課題に立ち向かい、さら自動車の性能向上や改善に貢献できると考えます。 そして海外留学で培った「多様な価値観の中でお互いを理解し協調して物事を成し遂げる力」を営業職として活かし、技術職の方や自動車メーカーの方と共に生産計画の立案や新事業の計画に携わり、安全で環境に配慮した自動車を作り上げる部品メーカーの一員として活躍したいと考えています。 続きを読む

留学中に取り組んだグループプロジェクトです。アメリカ民族の授業において「アイルランド系アメリカ人が移民を決断した理由とその背景」についてのレポートを7人組のグループでまとめるプロジェクトを行いました。より充実したレポートを作成するため時間を見つけては毎日議論を持ちました。その中で他人の発言をさえぎらず最後まで聞き入れ、また発言する際は相手の発言を否定せずそこに自分の意見を付け加え主張することを心がけ、活発な議論を行いました。その成果をまとめたレポートはクラスの中で1番の評価をいただきました。 この経験から多様な価値観の中でお互いを理解し協調して物事を成し遂げる力を養うことがでたと感じています。 続きを読む

客単価エリア1位を目標に靴の販売のアルバイトを行いました。これを達成すべく、①購入されたお客様に対し付属品等のご提案、②商品の魅力が伝わりやすい店内づくりを実践しました。例えば、革靴を買われたお客様には靴の手入れ方法や保管方法を提案し、それに必要なお手入れ用品をすすめしました。また値段が高い商品に対しては、商品の優れた点や使用されている素材をまとめた手書きのPOPを作成しました。店舗全体で取り組んだ結果、1位は達成できなかったものの、10位から最高3位まで客単価を上げることができました。この経験から、集団の中で個々のアイデアや小さな工夫で集団として抱える問題を改善できることを学びました。 続きを読む

キャプテンとして活動した軟式野球サークルでの活動です。優勝を目指していましたがリーグ戦ではなかなか勝てず、リーグ最下位という状況が続いていました。部員の勝ちたいという意欲が他のチームより低いと考え、練習内容を見直し常に試合を意識した実戦形式で練習を行いました。また試合に勝つという目標を粘り強くメンバーの意欲に働きかけたことで部員が徐々に意識を変え、練習後の自主練習参加率も7割を超えました。優勝こそ逃したもののリーグ最下位から6チーム中3位に浮上することができました。 この行動力を活かし、仕事の場でもメンバーが当事者意識を持ちチームの一員として役割を果たせるようにサポートしていきたいと考えます。 続きを読む