
24卒 本選考ES
グループリテールコース
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Q.
これまでの人生で力をいれたことを教えてください。 (最大3つ記載可能です。設問1-1、設問1-2、設問1-3にご記載ください。1つでも可です。) 設問1-1 (100文字以内)
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A.
サッカーサークル(チームが勝つためには日々どのようなプロセスを踏むべきか、またチームの課題を解決するために自身ができることは何かを常に考えて行動し、チームのサークル日本一に貢献した。) 続きを読む
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Q.
これまでの人生で力をいれたことを教えてください。 (最大3つ記載可能です。設問1-1、設問1-2、設問1-3にご記載ください。1つでも可です。) 設問1-2 (100文字以内)
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A.
塾講師(個別指導塾の講師として、生徒の成績向上や第一志望校合格をサポートした。生徒のためにできることを考えて指導を行い、結果として、担当生徒8名全員の合格や、最大で偏差値18の向上に貢献した。) 続きを読む
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Q.
これまでの人生で力をいれたことを教えてください。 (最大3つ記載可能です。設問1-1、設問1-2、設問1-3にご記載ください。1つでも可です。) 設問1-3 (100文字以内)
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A.
高校の部活動(中学までと異なり、なかなか試合に出られない日々が続く中で、自身が試合に出て活躍するために取るべき行動を考え、課題を持って毎朝自主練習に取り組むことで、先発を奪取し、チームに貢献した。) 続きを読む
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Q.
◆設問2-1 上記(設問1)でお答え頂いた取り組みの中から1つ選択し、苦労したことや克服したこと、そこから得たものをプロセスが分かるように教えてください。(設問2-2にご記載ください。) (400字以内)
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A.
私は塾講師として、担当生徒8名全員の第一志望校合格を目標にしていたが、生徒の課題への取り組みや授業態度に課題があり、当初は目標達成が困難な状況であった。そこで私は「授業時間外も含めて、雑談や相談、質問に対して誠実に対応すること」と「各生徒の状況に合わせて指導方針案や課題を作成すること」の2点を重視して、指導を行った。その結果、生徒との間に信頼関係が構築され、生徒の課題への取り組みや授業態度が改善されただけでなく、各生徒の状況に応じた授業や課題が展開されたことで、生徒がより効率的に学力を向上できるようになり、担当生徒全員が第一志望校合格を達成できた。私はこの経験から、自身の誠意が相手との信頼関係を構築するうえで重要であることを学んだ。まずは相手のためにできる最大限を尽くし、可能な限り相手とコミュニケーションを取ることで、相手を知る。それが信頼関係に繋がり、その先の結果に繋がることを実感した。 続きを読む
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Q.
◆設問3 (200字以内) 将来なりたい社会人像、または社会に出て仕事を通じて成し遂げたい夢や目標について教えてください。
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A.
一人ひとりとの関係性を大切にし、社内外の人間から信頼される社会人になりたい。そのために、相手と積極的にコミュニケーションを取り、自身にできることを考えて主体的に行動し、相手に尽くせる社会人でありたい。そして最終的には、仕事を通じて、その人の人生を支えたい。顧客に限らず、課題や不安を抱えている方に寄り添い、相手の立場になって考え、親身になって対応することで、その方の支えになる。以上が私の目標である。 続きを読む
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Q.
◆設問4 (150文字以内)
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A.
幅広い顧客層と多様なソリューションを持つ貴社で、顧客課題の解決に取り組みたいからである。私は将来、顧客の実情に合わせて、顧客起点で最適な提案を行い、顧客の人生を支えられる仕事に就きたい。そのため、グループ力と信頼による幅広い顧客基盤を持つ貴社で、顧客の人生の各段階に合わせて、最適な提案を行いたい。 続きを読む