【勉強時間を最大化！】【22卒】 リクルート 総合職の通過ES(エントリーシート) No.46541（立命館大学/男性）（2021/5/31公開）

塾講師アルバイトで生徒の勉強時間の延長に成功 続きを読む

自習室の開校時間について交渉を行うことで延長を可能にし、生徒の勉強時間を平均2.5時間延ばしました。そして、担当生徒の第一志望合格率83％を達成しました。 続きを読む

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私は塾講師として大学1回生から働いています。生徒へのヒアリングを行った結果、勉強時間が不十分であることが判明しました。私は、生徒の学力向上に貢献したいと思い、午後から開校していた自習室を午前から開校することで物理的に生徒の勉強時間を増やそうと考えました。そのため、社員の方と自習室の開校時間の延長に関しての交渉を複数回実施しました。私は、交渉中に2点をこだわりました。1点目は「メリットを述べる」ことです。具体的には、競合の塾は午前から自習室を開校している塾はなく、差別化できるという点です。また、浪人生をメインターゲットとしている塾であったために、より効果的であると述べました。2点目は「懸念点を考慮する」ことです。社員の方は人件費が高くなることを懸念していると考えました。そのため、アルバイトの人々の同意を予め得ておき、人件費を低く設定することを提案しました。 続きを読む