【個別最適学び、未来への架け橋】【23卒】 ＪＳＯＬ ICTソリューションフィールド エンジニア・コンサルタントの通過ES(エントリーシート) No.87286（非公開/非公開）（2022/6/10公開）

大学オーケストラの○○パート首席奏者として、パートの演奏技術を向上させ演奏会を成功させました。コロナ禍で対面練習が中止になり、オーケストラに対する熱量や演奏技術が低下してしまう問題を抱えていました。熱量を高めて演奏技術を向上させ、演奏会を成功させるためにはオーケストラ及びパートへの帰属意識を高める必要があると考えました。そこでオンラインで定期的に演奏指導をすることで、練習に取り組む姿勢作りを行いました。指導は全て自分だけで行わず同期の仲間にも参加してもらい、同期と協力し合う体制を強化しました。また、練習だけでなくオンラインの親睦会を開きコミュニケーションの場を設けました。その結果、対面での練習が再開した際に演奏に関する意見交換が活発に行われ、演奏会後も沢山の方々から演奏に関してお褒めの声をいただきました。この経験から、自ら働きかけ人と人との繋がりをつくり、一体感を作る難しさを学びました。 続きを読む

ICTで、すべての子供に最適な学びを提供できる社会を実現したいです。私は大学時代の学習十九のアルバイトで、障害を持つ子供向けの教材がないために入学を断らなければならなかった状況を経験しました。この経験から、ICTを活用してすべての子供に最適な学びの機会を与え、「個」の成長を支える教育を実現したいと考えるようになりました。現在、特別支援学校・学級数は増加傾向にあります。また外国人の子供や不登校の子供など。さまざまな事情を抱えた子供がたくさんいます。そこで、ICTで個別最適化された学習を提供するシステムを実現し、一人一人に合った学びの機会を提供したいと考えます。貴社は高度な技術を持ちかつ自由な発想でシステムを開発しており、お客さまに最適なソリューションを追求している点に魅力を感じました。ICTで個別最適化された学習を提供するシステムを自社で実現し、教育にイノベーションを起こしたいです。 続きを読む