【光と変革の可能性】【22卒】 ウシオ電機 総合職の内定ES(エントリーシート) No.62383（明治大学/女性）（2021/9/22公開）

貴社に3つの魅力を感じたからです。 1つ目は、「光」の価値創造への期待と可能性です。貴社の光はあかりだけでなく、エネルギー、空間殺菌、医療など、社会と人々の安全と利便性を影ながら支えています。また、貴社の高い技術力と光は今まで無かった価値を生み出す可能性を多く秘めており、実現すれば文字通り社会、世界を照らす「光」になると確信しています。 2つ目に、世界シェアの高さです。貴社には多くの世界シェアNo. 1の製品があり、世界から認められ、必要とされ、勝ち残ってきた確かな実績があります。そんな貴社は、今後も成長し続け、実績を残し続ける企業であると確信しています。私はそんな貴社で誇りを持って働き、もっと製品を世界に届けてみたいと思い、志望致しました。 ３つ目に、変革し続けようとする貴社の姿勢です。古い企業文化が残り続け、新しい制度の導入を拒む企業も多い中、フリーアドレス制やペーパーレス化、コミュニケーションスペースの設置など、働き方改革と働く場所改革を行った貴社の行動と考えに惹かれました。また、「古い考えに囚われず新しいをアップデートしていく」をモットーとしている私にとって、貴社はとても魅力的な環境だと感じております。 以上の理由から、私は貴社を志望しております。 続きを読む

小学校低学年対象の家庭教師のアルバイトです。 私が担当した生徒たちは皆９歳以下だった為、集中力が持たず遊んでしまう子も多くいました。マニュアルにはアドバイスが書いてありましたが、生徒によって個性は様々であり、マニュアルに沿っても解決できない事がありました。そこで私は、一人一人にあったマニュアルを作りました。例えば6歳の子には、文字ではなく絵や図を色つきで書いてきたり、集中力がない子には「先生と競争だよ！」と煽ってみたり、時間をはかる際にはタイマーの音を生徒と決めたりと色々工夫してみました。すると生徒たちにメリハリがつき、笑顔も増え、無駄な時間が減っていきました。その結果、子供たちだけでなく親御さんからも信頼され、感謝されたり、勉強以外の面でも相談される事が増え、私自身のやりがいに繋がりました。結果的に、生徒達だけではなく、私自身も成長することができ、有意義なアルバイトにすることが出来ました。私はこの経験を通してマニュアルが全てではない事を学び、柔軟性を持って臨機応変に対応できるスキルを身につけました。 続きを読む

初めて経験した販売アルバイトの際、同期のやる気を引き出し、店の売り上げ目標を達成した事です。私はお土産ショップの一部で菓子を販売する役割で、声出しや接客などを担当していました。しかし、新しい菓子ブランドだった為、定番のお土産を求めるお客様の足を止めることは難しく、短期アルバイトだった事もあり、同期のモチベーションは落ちていく一方でした。自分の接客でお客様が商品を買ってくれることにやりがいを見つけていた私は、同期たちのモチベーションをあげるために、「自分が一番動く」を意識して働き、接客が成功した同期には声をかけるなど、周りを見ながら行動し続けました。すると、店の売り上げ目標を達成する日が増え、最後の1週間には、毎日目標を達成できるほど成長する事ができました。 続きを読む