日本総合研究所のインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全2,212件）
日本総合研究所のインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、日本総合研究所のインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
日本総合研究所の
インターンES・体験記一覧
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】一番最初にこの企業を知ったのは、他就活サイトでのスカウト。
名前からどんな会社なのかまったく想像できなかったが、SMBCグループのIT会社だと知り興味を持った。
ア...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン・対面 【参加人数】30人 【参加学生の大学】関西であれば関関同立、国公立上位、関東であればMARCH+ちょっと下、国公立中上位くらいと感じた 【参加学生の特徴】まじめに取り組む子が多い。大学院生が大多数を占めていたと思う。
ITに普段から...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】ペルソナと課題が提示され、それを解決するためのアプリを開発する 【このインターンで学べた業務内容】アジャイル開発・上長（PMO）への報告
アジャイルについてはおそらく実際と近い手順を踏んでいたと思う。バックログやレビューなど ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じチームの学生以外とのコミュニケーションを取る時間はなかった。 【インターンシップで学んだこと】チームでの開発をしたことがなかったので、インターンを通じて新しい経験が...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】質問項目が少なかったので面接がメインだと判断し、落とされないESをまずは意識した。【ES対策で行ったこと】アジャイル開発コースに期待することを考えた。
チー...
27卒
日本総合研究所 / インターン / WEBテスト / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
27卒
日本総合研究所 / インターン / 最終面接 / アジャイル開発コース / 2日間
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【日々心がけていること】普段から、自分の発言が相手にどう伝わるのかを意識している。
マクドナルドでのアルバイトにて、部門のリーダーとして活動していく中で、高校生から80代まで様々な属性の人と関わる。その際に、ただ自分のやってほしいことを伝えるだけでは、期待通りの...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース
大阪公立大学大学院 / 理系 / 男性
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください】私は、技術を深く理解しつつ、実装と運用まで粘り強くやり抜く力に強みがあります。
大学院では、進化計算と情報可視化を融合した最適化手法の開発に取り組みました。抽象的な数理モデルを...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / PMコース / コンサルティング/インキュベーション
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【【PMコース】学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください。400文字以下】強みの対話力を活かし、100名規模の音楽系サークルにおいて、前例のない大規模新歓イベントの調整を完遂した経験だ。私は運営幹部として渉外を担当した。例...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に力を入れたことを教えてください。400字以内】カフェでアルバイトリーダーとして新人教育の改善に尽力しました。当時、業務マニュアルはあったものの新人教育は主に口頭で行われており、新人が業務を習得するのに行き詰まり続かないことが課題でした。新人や指導者への...
26卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】業界をIT業界に絞って受けていた。その中で、年収や福利厚生が良い企業を探した結果、日本総研が当てはまったため、応募した。また、若いうちからプロジェクトマネージャーの経験...
26卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCH以上の学生が多かったと感じる。オンラインだったため、他の班の人の学歴はわからない。 【参加学生の特徴】金融業界を志望している学生、IT業界を志望している学生が多かった。 【参加社員(審査員など...
26卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明が行われた後にグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】プロジェクトマネージャーの仕事内容について学んだ。コスト、納期、品質どれが大事かを優先順位をつけ、取り組むことの大切さを学んだ。 【テーマ・課題】...
26卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ班のメンバーとはワークを通じてかなり意見の交換を行った。一方で、オンライン参加だったため、他の班の人と話す機会はなかった。 【インターンシップで学んだこと】プロジェ...
26卒
日本総合研究所 / インターン / ES / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないように何度も見直しを行った。【ES対策で行ったこと】就活会議をはじめとした就活サイトで先輩方のESを読み込んで、書き方を学んだ。また、企業研究を...
26卒
日本総合研究所 / インターン / グループディスカッション / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
日本総合研究所 / インターン / ES / プロジェクトマネジメント
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンシップ志望理由と期待することをご記入ください。
】IT技術を用いた課題解決を体験したいと考え、志望する。アルバイトで売上向上に貢献し、店長に感謝された経験がある。その際にやりがいを感じたことから、より多くの人々の役に立ち、社会を豊かにしたいと考えた。...
26卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】日本総研のインターンに興味を持ったきっかけは、目に見えるモノではなく、考え方や仕組みで社会に影響を与える仕事に惹かれたから。
選んだ基準などは特にない。
ただ気にな...
26卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴は特に関係ないと思う。
様々な学生がいたし、文理も混ざってた。 【参加学生の特徴】ITの経験数はバラバラだった。
未経験もいれば、大学で勉強してる人もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
26卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】参加
待機室
説明会
グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】課題に対してすぐに答えを出すのではなく、前提条件や背景を分解しながら考える業務を学んだ。特に、情報をそのまま使うのではなく、どこが重要でどこがノイズか...
26卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】周囲の学生は、発言の量よりも質を意識している人が多かった。無理に話そうとせず、必要な場面で的確に意見を出していたのが印象的だった。正直、最初はレベルが高いと感じて焦った...
26卒
日本総合研究所 / インターン / 応募 / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年04月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くこと。
論理立てて書くこと。
時系列の整理をすること。【ES対策で行ったこと】結論ファーストで書くこと。
論理的に書くこと。普段ニュ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】社会課題や企業課題に対して、調査や分析で終わらず、最終的に「実際に使われる形」まで落とし込む姿勢に魅力を感じたことが参加のきっかけです。特に日本総研は、理論や構想だけで...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】60人 【参加学生の大学】国公立大学や私立大学など幅広く、理系・文系いずれの学生も参加しており、学部や専攻は多様でした。理系の方が多かったです。 【参加学生の特徴】ITやデータ分析に触れた経験を持つ学生が多いが、課外活動やチーム運...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】全体説明後にグループ分けが行われ、課題理解、議論、発表準備、プレゼン、講評という流れで進行しました。 【このインターンで学べた業務内容】クライアントや利用者の立場を想定しながら課題を構造化し、ITを使ってどのように業務改善や価値...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループ内で役割分担をしながら議論を進めました。専門や得意分野の異なる学生の意見から、多角的に考える重要性を学びました。 【インターンシップで学んだこと】分析力や発想力...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】抽象的になりすぎず、読み手が状況をイメージできる具体性を持たせることに注意しました。【ES対策で行ったこと】設問ごとに「何を見たい質問か」を先に考え、結論と理由が一貫するよう構成を整理...
27卒
日本総合研究所 / インターン / WEBテスト / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
27卒
日本総合研究所 / インターン / 最終面接 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に力を入れたことを教えてください。】学生時代は、複数人で目標を達成する活動に継続的に取り組んできました。意見や立場が異なる場面では、まず相手の考えを整理して理解することを重視し、その上で共通点を探すようにしていました。個人で完結させるのではなく、全体とし...
26卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門 / ITソリューション（オープンコース）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【コンサルティング業務において活かすことができると考えるご自身の強み
（体育会限定選考ではこの設問だけでした）】私は日本総研の戦略コンサルにおいて、クライアントの課題に対して、汎用性の高いitを用いて革新的かつ効果的な解決策を提供することに魅力を感じている。
...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース / ITソリューション
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に力を入れて取り組んだことを教えてください。】学生時代は、チームでの活動において役割の異なるメンバーをまとめ、目標達成に向けた進め方を工夫することに力を入れてきました。意見が分かれた際には、個別に話を聞いて背景を整理し、共通点を見つけながら全体として納得...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門 / ITソリューション
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代にちからを入れていることと、そこで発揮されたご自身の強み、特徴をご記入ください400字】学生時代、家庭教師のアルバイトに力を入れました。担当した生徒は数学の成績に悩んでおり、最初は私の説明にうなずいていたため理解していると思い込んでいました。しかし応用問...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】①SIer業界のインターンシップに参加し、SIer業界に興味を持ち、様々な会社を見てみたいと思ったため。
②ユーザー系SIerのSIerはいくつか参加したが、内販10...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】大崎本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】所属している大学の話はしていないのでわからないが、おそらくMARCH以上だと思われる。 【参加学生の特徴】文理不問のコースだったため、文系理系半々だった。また、理系の方は大学院生の方が多かった。 【参加社...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→テーマ説明→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】プロジェクトマネージャーの業務で、様々なリスクやコストを考慮して提案内容を考えないといけないことを知った。 【テーマ・課題】プロジェク...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークだけでなく、一緒に社内の食堂でランチをする機会もあったので話す頻度は多かった。 【インターンシップで学んだこと】プロジェクトマネージャーがプロジェクトを遂...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望理由を一文で端的に記載し、その後具体的にどのようなことをしたいかを書いた。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアや就活会議で選考通過された方のエントリーシー...
27卒
日本総合研究所 / インターン / グループディスカッション / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンシップ志望理由と期待することをご記入ください。（300文字以下）】プロジェクトマネジメントが実際の業務でどのように行われているかを体感したいと考え、志望いたしました。「実在するプロジェクトを題材に、IT×金融を横断した課題解決を体感できる」ことが打ち出...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンシップ志望理由と期待することをご記入ください。
300文字以下】私は、金融IT領域でのPMに必要な意思決定スキルを習得したく、本コースを志望する。
特に、SMBCグループの次世代勘定系システム刷新のような大規模案件では、一つの判断が顧客体験や業務効...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】内販100%でシステム開発の質を徹底的に求める日本総研のスタイルが自分の求める働き方と合っているとかもしれないと興味を持った。また、このインターンに参加することによって...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン(本社の人もいて遠隔で接続) 【参加人数】50人 【参加学生の大学】大学名などは公表しなかったため詳細は不明だが、MARCH以上はありそう 【参加学生の特徴】ITの知識が少ない人から、情報系の学生まで様々だった。文系や理系についても特筆するこ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→自己紹介→ワーク開始→昼食休憩→ワーク再開→プレゼン発表→座談会 【このインターンで学べた業務内容】プロジェクトマネージャーがどのように要件定義から運用まで案件を動かすか 【テーマ・課題】SMBCグループ内のシステム開...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク前の自己紹介から和気藹々としており、ワーク中も意見を出し合いながら協力できた。 【インターンシップで学んだこと】プロジェクトマネージャーの業務の難しさを体...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Web入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストを心がけ、論理構造についても読みやすくなるようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリアにおいて内々定をもらっている人のエントリーシートの内容を、...
27卒
日本総合研究所 / インターン / グループディスカッション / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション（オープンコース） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】企業や社会の課題を分析し提案まで関われる点、SMBCグループの現場課題を理解しながらシステム改善に携われる点に魅力を感じました。ITスキルだけでなく業務理解や課題解決力...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】一日目：オンライン。二日目：本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】基本的にはMarch以上がほとんどだったので、学歴フィルターは存在すると感じた。 【参加学生の特徴】参加者の大半は理系の大学院生で占められていました。また、長期インターンシップを経...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】出席確認を行い、インターシップが始まる。 【このインターンで学べた業務内容】このインターンでは、アジャイル開発を通じて日本総研のエンジニア業務を実践的に体験しました。顧客の課題を整理し優先順位をつけながら段階的にシステムを改善し...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チームで協力し、意見をすり合わせながら課題を進める中で、他者の考えを柔軟に取り入れる大切さを学びました。 【インターンシップで学んだこと】インターンでは、正解を追うので...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】PREP法を意識して、誰が読んでもわかりやすい文章にした。【ES対策で行ったこと】就活会議やみん就に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのを改善していった...
27卒
日本総合研究所 / インターン / WEBテスト / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】プログラミングスキルを問われる問題だった。
27卒
日本総合研究所 / インターン / 最終面接 / アジャイル開発コース / ITソリューション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【リーダー経験を教えて下さい】大学では学園祭実行委員会で企画局のリーダーを務め、15名のメンバーをまとめました。全員が意見を言いやすい雰囲気づくりを心がけ、定期的に進捗確認を行うことでチームの一体感を高めました。また、中高では陸上部の部長として約40名の部員をまと...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就職活動の早い段階で大手企業の早期選考ルートを確保し、精神的な余裕を持ちたかったというのが一番の理由です。また、IT業界の中でもグローバルに展開する安定した経営基盤と、...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】60人 【参加学生の大学】文理・学部院問わず多様で、意外にも文系が半数を占める構成でした 【参加学生の特徴】特別な経験や強烈な個性を持つ人はおらず、一般的な学生が大半でした。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通費の補助】あり...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】受付を済ませた後、指定の席に座りグループに分かれた 【このインターンで学べた業務内容】PM業務におけるバッファ管理、時間配分の難しさ 【テーマ・課題】プロジェクトマネジメントコースではITソリューション事業のうち、システム開発、...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】6名のチームで議論を重ねながらワークに取り組みました。自分にはない視点や考え方に触れることで、多角的な視野で物事を捉える重要性を学びました。 【インターンシップで学んだ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】読み手が一度で内容を理解できるよう、徹底して結論から書き始めました。回りくどい表現を避け、一読して論理が伝わる構成を心がけました。【ES対策で行ったこと】なぜ他の職種ではなくPMを志望...
27卒
日本総合研究所 / インターン / グループディスカッション / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
27卒
日本総合研究所 / インターン / 最終面接 / PMコース / SE / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【どんな価値観を大切にしてこれまで活動してきたか】私は「現状に満足せず、強い向上心を持って挑戦し続けること」を最も大切な価値観として掲げています。この信念を強く体現したのが留学経験です。単なる語学の習得にとどまらず、異文化という未知の環境で自ら高い目標を設定し、現...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大規模な社会基盤を支えるITプロジェクトにおいて、技術と現場の課題を繋ぐプロジェクトマネジメント（PM）の役割を深く理解したいと考えたからです。システム開発経験を通じて...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCH・早慶から旧帝まで幅広く優秀な方が多い印象でした。 【参加学生の特徴】意外とSIerやIT志望の学生は少なく、幅広く業界を見ている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】リエンテーション、プロジェクトマネジメントの基礎講義、ワークの説明、グループワーク、プレゼンテーション、フィードバックの順で実施されました。 【このインターンで学べた業務内容】クレジットカード決済アプリの機能追加プロジェクトを題...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1チーム5名という少人数であったため、各自が役割を持って議論に貢献していました。非常に論理的な学生が多く、短時間で膨大な資料を読み解きながら意見を戦わせるプロセスは非常...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストを徹底し、技術的な成果だけでなく、背景にある課題や周囲との調整プロセスを具体的に記述しました。専門外の人でも状況が鮮明に伝わるよう、専門用語を避...
27卒
日本総合研究所 / インターン / グループディスカッション / プロジェクトマネジメント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テーマ】ビジネスにおけるコミュニケーション能力とは何か３つあげてください
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース / ITソリューション
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください】学生時代に最も力を入れたのは、ボランティアサークルでの地域イベント企画運営だ。副代表として2年間活動し、15名のメンバーと共に年4回の子ども向けイベントを開催した。当初は参加者が...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / PMコース / SE
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください400】英語力を効率的に向上させるという目標のもと、私は大学◯年次に、海外留学に挑戦をしました。現代ではグローバル化が進んでおり、あらゆる分野において英語力を身につけることは将来の...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / プロジェクトマネジメント
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンシップへの志望動機とインターンシップに期待することは何ですか？】大規模な社会基盤に対し、現場の課題と技術を繋ぐPM力を磨きたい。テレビ局でのOCRツール開発経験を通じ、ITの真の価値は、現場の深い運用理解と多様な関係者を巻き込むことで初めて生まれると確...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私がこのインターンに興味を持ったきっかけは、「ITを作る側」に留まらず、「ITで意思決定や社会の仕組みを支える側」に関われる点に魅力を感じたからです。
IT業界の中で...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社オフィスと一部オンライン併用 【参加人数】6人 【参加学生の大学】早慶以上の理系学生が中心であり、学部生・修士学生混在は混在している。 【参加学生の特徴】情報系・理工系専攻が中心で研究や開発経験を持つ学生が多い。また、コンサル／IT志向が強い参加者...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】要件・体制説明 → 課題整理 → 対応方針検討 → 報告資料作成 → 発表・質疑 【このインターンで学べた業務内容】金融系大規模システム開発におけるPMの実務視点を学んだ。
具体的には、要件定義後フェーズでの課題管理、複数チー...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】限られた時間で結論を出すため、役割（論点整理、影響分析、対策案作成、発表構成）を分担し、相互レビューで精度を上げた。結論の方向性が割れた場面では、好みではなく判断軸（納...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】経験の事実説明に終始せず、課題→工夫→結果→学びの流れを明確にし、読み手が判断しやすい文章になるよう心がけた。また、専門的な内容であっても用語の使い過ぎは避け...
27卒
日本総合研究所 / インターン / グループディスカッション / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】社会人に必要な能力とは何か。3つ挙げ、その理由を示せ
27卒
日本総合研究所 / インターン / 最終面接 / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【チームで活動していて、問題があった時に対処した経験】多国籍メンバーで構成されたプロジェクトにおいて、課題の捉え方や進め方にばらつきがあり、議論が収束しない状況があった。そこで私は、意見の是非を議論する前に、前提や論点を整理する必要があると考え、課題の全体像を図解...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください】私が学生時代に力を入れてきたのは、複雑で利害の異なる状況を整理し、関係者が共通理解のもとで意思決定できる状態をつくることである。大学院では、社会課題を題材に、データ分析結果をその...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門 / ITソリューション
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【日本総研ESコンサルティング業界および日本総研に関心をお持ちになった理由について，コンサルティング業務において活かすことができると考えるご自身の強みにも触れてご記載ください】【貴社への関心】
企業や行政が直面する複雑で多様な課題に対し，チームで知恵を出し合い，...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】当時、シンクタンク・コンサルティング業界を志望していたため、その一環で応募した。また、その中でもITソリューションはSMBC向けのシステム開発が大部分を占めるとの話を聞...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】社会価値共創スタジオ 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大レベルの方が多いように感じた。特に、関東圏の大学から来ている学生が多かった。 【参加学生の特徴】グループの中のメンバーはそこまでレベルが高い印象を受けなかった。しかし、他のグループの学生...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】アイスブレイク→チーム分け→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】ある企業における戦略策定について学ぶことができた。また、講義などもあり、考えるべきポイントなども教えていただけた。 【テーマ・課題】課題解決型グ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク中は全くないが、プレゼン時に他のチームに対して質疑応答などを行う機会は合った。また、インターン後の懇親会で話すことができる。 【インターンシップで学んだこ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの提出方法】マイページ上【ESの形式】マイページ上【ESを書くときに注意したこと】論理的に描けているか何度も確認した。また、誤字脱字を確認した。【ES対策で行ったこと】ワンキャリア等のサイトを確認した。また、ガクチカはあらかじめパターンを用意しておいた。志望...
27卒
日本総合研究所 / インターン / WEBテスト / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
27卒
日本総合研究所 / インターン / 最終面接 / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【なぜコンサルティング業界？】自らの強みである分析力やリーダーシップスキルを生かして、社会課題の解決を行うことで、社会貢献したいと考えたからです。コンサルタントは顧客の課題を捉え、分析を通じて解決策を提示することで社会貢献できるという点で自らの目指す将来像と一定し...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / 戦略コンサルティングコース / コンサルティング/インキュベーション
学校名非公開 / 理系 / 女性
【学生時代に力を入れて取り組んだことについて具体的にご記載ください
400文字以下
】大学時代に４年間続けた河合塾チューターのアルバイトで、参加者が100名を超える大規模な送別会の司会・代表を務めたことである。
幹部人数が４人と少なく、１人の仕事量が例年の２...
26卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください】私は、鉄道会社や自治体、医療支援企業と連携し、データサイエンスやシミュレーションを用いて現状分析から戦略立案、社会実装までを担うプロジェクトに注力してきた。特に鉄道会社との共同研...
26卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース / ITソリューション
名古屋大学大学院 / 理系 / 男性
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください (400文字以下)】私は幹部を務めている〇〇サークルにおける初の大学祭で、私の強みである「周囲の状況を把握して困った人をサポートする気配り力」を発揮した。
大学祭では〇〇、〇〇...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください400文字以下】私が力を入れたことは、友人と旅行向けの割り勘アプリの個人開発に取り組んだことである。人の役に立つサービスを生み出したいという思いから、日常の不便を解消するアプリの開...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください400文字以下】私が力を入れたことは、友人と旅行向けの割り勘アプリの個人開発に取り組んだことである。人の役に立つサービスを生み出したいという思いから、日常の不便を解消するアプリの開...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門 / ITソリューション
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください】学部四年生での卒業研究に最も力を入れ、その過程で「課題を構造的に整理し解決する」という強みを発揮することができた。私はゲーム理論を用いた、小売企業のプライベート販売戦略について研...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / ITソリューション部門/プロジェクトマネジメントコース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れていることと、そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください】研究にて、スマホアプリを対象としたサービスの開発と評価手法の構築に注力している。ここで発揮された強みは、制約がある中でも課題をやり遂げる力である。この強みは、研究の一環としてアプ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / 3dayプロジェクトマネジメントコース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代に力を入れていることと，そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください．（400字)】私は計画性と積極性をもって物事を成し遂げられる強みを活かし，●●●製造時に用いる●●●●の●●判定に関する共同研究に力を注いだ．研究を進めるうえで関連分野の先行研究...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / アジャイル開発コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代に力を入れていることと，そこで発揮されたご自身の特徴・強みをご記入ください．（400字)】私は計画性と積極性をもって物事を成し遂げられる強みを活かし，●●●製造時に用いる●●●●の●●判定に関する共同研究に力を注いだ．研究を進めるうえで関連分野の先行研究...
27卒
日本総合研究所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / PMコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私は、金融×IT領域で大規模プロジェクトを動かす経験に強い関心があり、日本総研のプロジェクトマネジメントコースは、その実践的な環境を最もリアルに体験できると感じて参加し...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / PMコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】参加学生は、旧帝大・早慶・MARCH上位など幅広く、高学歴層が中心でしたが、学部・院の別に関わらず多様なバックグラウンドの学生が参加していました。 【参加学生の特徴】参加学生は、コンサル志望やIT領域に...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップの内容 / PMコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】インターンは、まず日本総研の事業やITソリューション部門の役割に関する会社説明が行われ、その後、DXによる売上向上施策を検討するグループワークに取り組みました。最後に、チームごとに成果を発表し、社員からフィードバックを受ける流れ...
27卒
日本総合研究所 / インターン / インターンシップを終えて / PMコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生同士で議論を重ね、多様な視点や進め方に触れたことで、論点整理力や協働の大切さを学べました。 【インターンシップで学んだこと】最も大変だったのは、限られた時間で施策を...
27卒
日本総合研究所 / インターン / ES / PMコース / ITソリューション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】プロマネとの接点が明確になるよう、経験を定量的に示しつつ論理的に構成しました。また、抽象的な表現を避け、日本総研を志望する理由を一貫した軸で書くことを意識しま...
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基本データ
| 会社名 |
株式会社日本総合研究所 |
| フリガナ |
ニホンソウゴウケンキュウショ |
| 設立日 |
2002年11月 |
| 資本金 |
100億円 |
| 従業員数 |
2,349人 |
| 売上高 |
2994億4762万1000円 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
内川淳 |
| 本社所在地 |
〒141-0022 東京都品川区東五反田2丁目18番1号 |
| 電話番号 |
03-6833-0900 |
| URL |
https://www.jri.co.jp/ |
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当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
