
23卒 本選考ES
技術系総合職
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Q.
趣味・特技(OpenES使用)
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A.
私の特技はピアノです。私は5歳の頃からピアノをやっていて、初めは簡単な曲しか演奏することができませんでしたが、日々コツコツ努力を続け、今では難しい曲でも演奏することができるようになりました。ピアノを通して、継続することの大切さを学びました。(OpenES使用) 続きを読む
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Q.
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(OpenES使用)
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A.
私が学業で最も取り組んだことは、自分で選択した分野について学習するだけでなく、その他の分野の科目についても学習することです。専門科目以外の科目は初めは興味があまりなく授業を受けていたのですが、積極的に興味を起こすように、図書館で文献を読んだりして予備知識をつけるといった工夫により、興味があまりなかった科目も自分なりに新たな興味を持つことができました。これにより幅広い見識と何事にも努力する姿勢が身についたと思います。また、この経験によりきちんと問題点を把握して、対策を考える能力が身につきました。(OpenES使用) 続きを読む
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Q.
自己PR(OpenES使用)
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A.
私の強みは、コミュニーケーション能力と問題解決能力です。私は、大学で〇〇部に所属しており、大学3年次に部長を務めていました。部長になった当初は、コロナ禍で思うように活動ができずやきもきしていました。それを解決するために、多くの部員と話し合ってコミュニーケーションをとって、少しでもより良い活動が行えるようにと、試行錯誤を繰り返して新たな活動方法を導き出す事に尽力しました。まず、部員と話し合いを行って、現状でどのような活動が可能なのかを考えて、どのような活動を行なっていくかを決定しました。次に、それをもとに活動を実施しました。また活動をしていく中でも、部員と話し合いをする機会を設けて、より良い活動を行うためにはどのようにしたらいいか意見を出し合い、より良い活動ができるように改善を続けました。この能力は、新しい事を始めるときにも、もちろん社会人になるに際も、必要な能力だと考えています。(OpenES使用) 続きを読む
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Q.
学生時代に最も打ち込んだこと(OpenES使用)
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A.
私が学生時代に最も打ち込んだことは学業です。私の専攻は応用化学で、化学およびその応用分野の基礎となる物理化学や有機化学、無機化学、分析化学などについて学んでいます。学んでいく中で特に頑張った授業は〇〇という授業です。その授業の内容は、自分が専攻していない分野の課題について、様々な専攻の学生とグループで解決策を考えて、提案を行うというものです。この授業を通して、様々な専攻の人と与えられた課題について解決策を考える事で、自分では思いつかなかった意見や考えを知ることができ、知識や視野を広げることができました。また、授業の中では特に、私は、意見をたくさん出して、一つの方面からだけでなく、様々な方面から多角的な視点を持って考える事に取り組みました。その中で、自主性や問題解決能力がとても身についたと思います。この力は、社会人になってからもとても大事になるものだと考えています。(OpenES使用) 続きを読む
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Q.
技術者として目指したいこと、またその理由、背景、動機について記入してください(OpenES使用)
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A.
私は最先端の技術に触れながら、世界中の方々の暮らしをより豊かにしていける製品を生み出し続ける技術者を目指しています。情報通信技術の発達など技術の発展の中を生きてきて、そんな中で、技術の発展を大きく支えている物の一つに半導体があることを知り、次は自分が半導体を設計・開発する立場になって、高速・大容量・高信頼性のメモリ、メモリカード、SSD製品等の設計・開発を通じてこれから増々加速していく「デジタル化」を支え、世界中の人々の暮らしをより良く豊かにしていきたいと思いました。私自身大学では半導体に直接関係することを学んでいるわけではないのですが、学生生活を通して身につけた、新しいことを学び続ける力や課題を見つけて解決に導く力といった技術素養を活かして、貴社では製品・デバイスにおける技術開発の部門で、未来を見据えた研究・技術開発を通して、会社はもちろんのこと社会に貢献していきたいと考えています。(OpenES使用) 続きを読む
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Q.
大学時代に直面した困難のうち、周囲と協力して乗り越えた経験について記入してください。(OpenES使用)
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A.
〇〇部の部員のひとりとして部長等と協力して部活に来る部員を増やすための活動を行いました。毎回部活に来る部員がほとんど固定化されて決まっていて、部活に来ない部員も多くいました。そのため部活に来る部員を増やすために、あまり部活に来ない部員に話を聞いて、来ない理由であったり、どこを改善してほしいかなど意見を聞いて、より多くの部員が来てくれるような部活動になるように変えていきました。部員の話を聞いて分析をした結果、日々の練習が同じようなことの繰り返しになっていてつまらないということが分かりました。そのためまずは、モチベーションを上げるために、部内でのミニ大会を企画し、実施しました。そして、日々の部活の中で遊びかるたを取り入れ、楽しみながら練習ができるように活動内容の変更を行いました。その結果、部活に来てくれる部員が倍に増え、それにより部内も活性化してきて、とても良くなってきたと思います。(OpenES使用) 続きを読む