【未知への挑戦、輝くプロジェクション】【20卒】セイコーエプソンの夏インターン体験記（理系/2weekコース）No.6623（福井大学大学院/男性）（2019/6/26公開）

映画鑑賞が趣味でホームプロジェクターが欲しいと考えていたことや、プロジェクションマッピングなどにも関心があり、これらのことからプロジェクターに関心が湧いたのがきっかけ。プロジェクターといえば、エプソンということもあり、最先端のプロジェクター開発の現場を見てみたいという理由で参加したいと思うようになった。

プロジェクターに関して知識が少なかったため、基本的な構造などを事前に勉強したり、エプソンの行っている事業に関して学び、面接などにおいて、自分がどんなことに関心があってやってみたいのかを具体的に話せるようにした。

プロジェクターのファームウェア設計

1週目にやったこと

最初2日ほどは社内の見学と、業務内容についての説明があった。その後、プロジェクターの投影機能を用いてどんなコンテンツを投影したら面白いかそれぞれアイデアを出し、そのアイデアを実際にプロジェクターを用いて投影できるようにする業務を行った。

2週目にやったこと

2週目はプロジェクターのリモコン操作のプログラムの一部を変更し、その際の動作確認を行った。また、プロジェクターのプログラムを変更し、新しい映像コンテンツの投影をできるようにプログラミングを行った。

なし

機械系専攻であるため、プログラミングに対する知識が研究に用いているものしかなく、プロジェクターのプログラミングに対しては知識が浅かったが、インターンシップで製作したものが、受け入れ先の部署の方に褒めていただくことができた。また、作成したコンテンツのアイデアが印象的で面白いと言っていただけた。

1週目と2週目で行った業務内容が全く違ったため、各週の最初に業務内容について学習し理解しなければならず、それぞれの業務にあてられる期間も短かったため短期間で業務内容を理解し、実際に業務に取り組むのに苦労した。また、研究室において利用しているプログラミング言語とプロジェクターに用いられているプログラミング言語が異なり、知識も浅かったため、プログラミングをする際に苦労した。

プロジェクターについて構造などを大まかには理解していたものの、インターンシップを通じてより詳しく学ぶことができた。また、インターンシップで新しいプログラミングを学んだことで自分のプログラミングに対する知識の幅が広がり、成長することができたと思う。

プロジェクターの構造や機能などについてもう少し勉強しておくべきだった。1週目と2週目で業務内容が大きく変わったとき、基本的な構造や機能を覚える時間を削ることができていたら、よりよい成果を上げることができたと思う。また、様々なプログラム言語に触れ基本的なことでも学んでおけば、もう少しスムーズに作業ができたと思う。

今回のインターンシップでは、実際に社員の方々が仕事をしているオフィスで自分たちも業務に取り組んだため、実際の社内の雰囲気を味わうことができたから。また、社員の方と一緒に会議に参加させていただいたりと、実際の社員の方と同じように業務を体験できたから。

大学ごとに「学校推薦対象大学」というのがあり、自分の大学がこれにあたるため、本選考では学校推薦を利用した選考しか受けられないことがわかり、インターンシップに参加したものの、自分は自由選考で様々な企業を受けたいと考えていたため、選考を受けるかどうか迷ったと同時に、インターンシップに参加しても本選考ではあまり有利に働かないと感じたから。

志望度が下がった理由は、セイコーエプソンは大学によって「学校推薦対象」というのを設けており、自身の大学がこの対象に選ばれると、学校推薦のフローでしか選考を受けさせてもらえないため。初めは知らなかったが、インターンシップでこのことを知り、他の関心があった企業も受けたいと考えていて、自由応募で選考を受けようと考えていたため。

インターンシップ参加者には、その後インターンシップの一環という体でセミナーには優先的に招待されるが、本選考においてインターンシップ参加者が早期に選考を受けられるなどはなかったから。

志望業界は特になく、自分の専攻で学んだ知識をどこかで生かせるような職業につきたいと考えており、それができる企業を志望していた。また、一般的に知名度が高く、普段の生活でも人々に影響を与えるような製品を作っている企業を志望していた。また、研究室でプログラミングを学び始めていたこともあり、何かをプログラミングして制御することに関心があった。

インターンシップを通じて、プログラミングにもさらに関心が湧いたが、ハードウェアの開発・製作も、自身の専攻で学んだ知識を生かせるのではないかと思い、関心が湧いた。また、プロジェクターについて学んだことで、プロジェクターにより関心が湧いたと同時に、他にも面白い製品があるのではないかと考えるようになり、自分の興味のあるものの幅が広がって就職活動では様々な企業に関心を持つようになった。