【挑戦と創造、豊かな未来へ】【23卒】住友化学の技術職の本選考体験記 No.23216（非公開/非公開）（2022/5/24公開）

学科の教務課が運営するOB訪問という名の説明会に参加した。同学科の学生であれば、参加申し込みをすればだれでも参加できる仕組みだった。

個別には連絡を取っていない。googleフォームで参加申し込みをした。

4人

・一日の業務のスケジュールを教えてください。
・仕事のやりがいを教えてください。

必ず質問をするようにした。また調べたら答えが分かるような質問はしないようにした。

なし

所属している研究室のOBの方から、個別にオンライン懇談会をやらないかというお誘いをメールで頂いた。

メール

3人

職種、業務、勤務地、福利厚生、残業、肉体・精神的きつさに関して質問した。

事前に企業に対する下調べを徹底的に行い、それでも分からなかったことや、調べた上で生じた疑問を質問するようにした。OBの方は非常に親切で、聞きにくそうなこと(残業に関することや仕事のきつさ)は自分から話してくれた。

なし

現在の研究の概要を以下2点が分かるように作成ください。①テーマの位置づけ（どのような科学技術の発展に必要な研究なのか、等）②新規性、独自性、独創性 /現在、研究以外で力を入れていることについてご記入ください。

採用サイトのマイページから提出

WEBで入力

論理的な文章になるように注意しました。研究内容は、分野外でもわかるように専門的な言葉はあまり使わないようにしました。

HPやマイページ上の特設ページを読み込み、企業に対する理解を深めたうえでESを記入した。また、求める人材像を導き出し、それに沿った回答をするようにした。

就活会議
ONE CAREEA

WEBテストの参考書を1周し、出題形式を覚えた。また、間違えた問題は印をつけておき、2周目でそれだけを解き直した。

おそらくSPI：言語、非言語、性格

一般的な配分と同じ

2023最新版 史上最強SPI&テストセンター超実戦問題

オンラインなのでなし

動画面接ということもあって、質問の回答内容はもちろんのこと、話すときの表情にも注意した。明るい印象を与えられるように、常に笑顔を意識した。制限時間があったため、その中で過不足なくわかりやすく話せるように事前に時間を計りながら練習した。

録画面接なので面接の雰囲気というものはなかった。話しかける相手がいない中で、笑顔を作るのが難しく、表情が硬くなりがちだったため、鏡を見ながら練習してから本番に臨んだ。

なし

なし

自己紹介いただいたうえで、あなた自身を一文字で表すとどの文字になるか、理由を交えて口頭で説明してください。（2分程度）

○○大学大学院、○○研究科、○○専攻、修士一年の○○です。よろしくお願い致します。
私自身をひと文字で表すと、柔軟の「柔」という文字になると考えています。これは、どんな状況や環境にも柔軟性を持って対応することができるためです。
私は学部生の頃、大学祭を運営するサークルに所属していました。大学祭当日は、マニュアル通りでは対応しきれない、予想外のトラブルが生じることもあり、その際には素早く状況を整理し、臨機応変に対応することを意識していました。そのため、他の運営スタッフから頼ってもらえることが多く、「何があっても、○○さんがいれば心強い」と後輩に言われたときは、とても嬉しかったことを覚えています。
また、私は新しい環境にも柔軟に適応することができます。私は大学院進学ともに現在の研究室に異動したのですが、持ち前の柔軟性を生かして、前の研究室との違いを受け入れ、新たな環境にもすぐに慣れることができました。また、研究面においても、積極的に新たな知識を吸収し、大学院から始めた研究テーマで、研究発表会に参加し、賞を受賞することができました。
また、私自身が人との調和を重視し、柔和な性格であることも、柔という漢字を選んだ理由の一つです。
そのため、私のもつ柔軟性と、柔和な性格という意味で、柔という一文字を選びました。

研究内容プレゼンテーション（最大2分間） ※パワーポイントにてプレゼンテーション

こちらに示すように、研究テーマが変わったため、両方についてお話します。
まず、卒業論文の概要についてです。○○は、バイオマス由来化合物の酸素含有量を低減する有効な方法の一つです。現在、本反応を高選択的に進行させる触媒として、○○を○○で修飾した触媒の開発が進められています。所属研究室ではこちらの触媒において、特異な表面構造を持ち、高い選択性が得られることを報告しています。そこで、○○触媒の開発を目的とし、○○と○○を用いて触媒を調製し、○○で修飾して、モデル反応としてこちらを行いました。その結果、○○は高い粒子表面密度を持つことが確認され、本触媒は、○○共存下で○○結合を選択的に分解しました。続いて現在の研究についてです。○○は高い洗浄力を持ち低刺激性であることから、肌に触れる洗浄剤などに利用されています。工業的には均相触媒を用いてこちらの反応で製造されていますが、逆反応を抑制するための高温減圧条件が必須のため副反応が併発し、煩雑な分離が必要でコスト高であることが課題です。そこで所属研究室では○○を原料とし、○○を触媒として○○を付加する新たな合成法を提案しています。本法では逆反応がなく過酷な条件が不要なため、現行法の課題を解決できます。ただし、本法の実用化を考えた場合、実際の製品には○○が利用されているため、○○により合成が制限される可能性があります。そのため私は、実用化に向けた課題解決を目的し、操作因子として、○○と○○を変えた検討を行っています。

オンラインなのでなし

ESでの質問内容が、研究内容と研究以外で頑張っていることの2問だけであったため、それ以外に関しても面接では確実に聞かれると思い、念入りに準備を行った。具体的には志望動機や志望職種、長所や短所、ガクチカなどについてエピソードを交えて話せるようにした。

非常に和やかな雰囲気だった。ESの内容に関してまんべんなく質問された。学生がどんな人間であるかと、志望理由について特に深堀されたと感じた。

なし

就活会議
ONE CAREEA

研究職でなく生産技術職を第一志望にしているのはなぜですか。

大学で学んだ化学工学の知識を生かして、ラボスケールの研究成果を製品化に導く仕事がしたいと考えているため、生産技術職を志望しています。生産技術職の仕事は、量産化の手段に留まらず、品質・コスト・安全・環境など多方面への配慮により、商品価値をより高められる魅力的な仕事だと考えています。私は、大学の研究では基礎研究に近いことをやってきていますが、企業では、より製品側に近い、研究成果を形にするような仕事がしたいと考えていました。これは実際にお客様の手に届くのは、製品であるためです。自らの手で作り上げた製品を世界中の人々に送り届け、人々の豊かな暮らしに貢献したい、そう考えたため、研究職ではなく生産技術職を志望しています。

今の研究テーマを選んだ理由を教えてください。

私は、現在廃棄されてしまっているような資源や、未利用の資源を原料として、それらを高付加価値化するための研究テーマに取り組みたいと考え、それをメインテーマとしている現在の研究室を選びました。研究室に配属された際、教授から6つほどテーマを提示され、そこから選択する形だったのですが、上述した研究テーマと合致していたため、現在のテーマを選択しました。具体的には、未利用バイオマスを原料として高機能物質を合成するプロセスを開発する、という目的に惹かれて現在のテーマを選択しました。
この回答の後、他の5つのテーマの内容や、研究室全体のテーマや成果について深堀され、研究室で行われている他の研究内容やその意義、過去の研究テーマやそれが与えた影響について説明しました。

オンラインなのでなし

研究内容に関する具体的な質問や細かい質問に関しては、数字を入れて論理的に説明することを意識していました。またOBの方から、分からないことはごまかさずに正直に事得るようにとアドバイスされていたため、難しい質問に対しても、変にごまかしたり無理な回答をしたりせず、自分の予測や考えをそのまま伝えるように気を付けました。

雰囲気自体は非常に和やかで、時々笑いが起こるような場だった。ただし、研究時代に対する質問は鋭く、詳しく深堀された。

なし

就活会議
ONE CAREEA

研究に関して、今までに自分ならではの強みを発揮したエピソードを教えてください

私の強みは、困難な課題にも諦めずに取り組み、考察を重ねることで、課題解決の突破口を見出せることです。この強みを発揮して、これまで報告例がない、○○かつ○○な条件での○○の合成に成功しました。
具体的にお話しますと、○○の合成では、反応物となる○○を溶解させることが当たり前とされていました。これは、化学反応の原理上、反応速度は反応物同士の衝突頻度に比例するためです。私のプロセスでは、○○を使用し、かつ○○存在下で反応が進行しないことが分かっていたため、反応物同士を溶解させて反応を進行させるためには、反応温度を上げなければならないという固定概念がありました。しかし温度を上げてしまうと○○により製品純度が低下し、本プロセスの利点が損なわれてしまします。そこで私は、使用している○○の特徴に着目しました。○○は○○という特徴をもち、○○でありながら、○○のような特徴を示します。そのため、バルク液相で○○な条件下においても、○○していれば、反応速度の低下無く合成が進行するのではと考えました。この考えのもと○○条件で反応を行った結果、合成が進行し、本プロセスの利点を損なうことなく合成を進行させることができました。

これまでの研究や大学生活での経験はどのように仕事に生かせると思いますか。

私は、大学院での研究において、反応物の前処理から、合成、分離、精製までの一連の流れを経験しました。そのため、プロセス全体を見渡す力が付いたと考えています。製品の製造においては、工程の一部のみが優れていても意味がなく、プロセス全体の最適解を探していく必要があります。そのため、一部のみに固執せずにプロセス全体を見渡す力は、生産技術の仕事においてなくてはならないものだと感じています。
また、大学祭運営サークルに活動おいて、私は非常に多くの人と関わり、密にコミュニケーションをとることで、企画の運営を行っていました。この経験から、多くの人と円滑にコミュニケーションを行うことができるようになりました。生産技術では、研究から製造まで、幅広い部門の人と協力してプロセス開発を行っていくため、この力は必ず仕事に生かせると考えています。

到着後待機所に通され、そこで少し待った後、人事の方の案内で選考会場の会議室に移動した。選考終了後は人事の方と軽い面談をし、解散となった。

他の学生があやふやな回答をしたところ、深く追及されていたため、時間は短いが綿密な準備が必要だと感じた。論理的な回答を心掛け、回答に矛盾が生じないように気を付けた。

厳格な雰囲気だった。学生4人のグループ面接で、1人の持ち時間は約15分だけだったため、質問一つ一つへの回答が非常に重要な面接だった。

なし

就活会議
ONE CAREEA

住友化学に入社できた場合、「何を」「どのように」実現したいですか？

私は、時代の先駆けとなるモノづくりを通して、人々の暮らしをより豊かにしたいと考えています。そして私は、この目標を、生産プロセスの開発をとおして、実現したいと考えています。
生産プロセスの開発は、研究成果を製品に導くための量産化の手段に留まらず、品質やコスト、安全、環境など、多方面への配慮によって、製品価値をより高めることができる、とても重要で魅力的な仕事だと考えています。
私は、多角的な視点を持って、生産プロセスを開発できる技術者になるために、御社に入社できましたら、自身の専門に囚われずに知識や技術を吸収し、また、生産プロセスの開発から製造まで、幅広い業務における経験を積みたいと考えています。そして、それらの経験を糧に、革新的な生産プロセスの開発を行い、より多くの優れた製品を世界に送り出し、人々の豊かな暮らしに貢献したいと考えています。

大学での研究と、企業での仕事の違いは何だと思いますか

大学での研究と企業での仕事の大きな違いは、製品化を見通した研究であるかと、時間制限の有無であると考えています。大学での研究は、製品化という制約に囚われずに、より自由に、より高品質、より良い性能を求めて、無限の時間をかけて成果を突き詰めていくものだと捉えています。「この時までのこれだけの性能を出す」という縛りがない分、より高みを目指してどこまでも追及していくことが目的だと考えています。それに対して、企業における仕事は、社会問題を解決したり、社会をさらに発展させるために必要とされているものを、製品として、必要とされているうちに、スピード感をもって世の中に出す必要があります。これは社会のニーズに対応するためと、他社との競争に打ち勝つための2つの理由のためです。そのため企業の仕事には納期がつきものです。したがって、制限時間の中で目的の性能の達成するための努力が必要となります。したがって始めに述べたように、製品化を見通した研究であるかと、時間制限の有無が大きな違いだと思います。