【物語の街づくり、未来への挑戦】【22卒】 東京建物 総合職の通過ES(エントリーシート) No.48133（中央大学/男性）（2021/6/17公開）

貴社は「物語のある街づくり」に取り組み、人々が単に生活するだけでなく、街そのものに楽しみに発見することができる開発を行っています。大手町に森を再生させた手法や、駅前を公園都市として再生させた中野セントラルパークの取り組みを見て、私もそのような開発で、人々が住み良い街で暮らしている姿を見たいです。 続きを読む

（生まれた年～中学生まで）（友達と仲良し期） （中学生頃～高校生まで）（挫折を通じて自分でチームを率いる期） （高校生頃～大学生まで）（困難な場面で、自分ごとにする期） 続きを読む

○○で苦しむ人を減らしたいという思いの元、○○の○○マニュアルを提言しました。○○の被害が想定される施設や住民を対象にヒアリングをし、「○○を利用することを想定していない」という回答が8割を占め、危機感を感じました。そこで、地域の意識改革と、有事の動きを記した避難所マニュアル作成が必要と考えました。作成にあたり、市への○○に渡るヒアリングや分析、発表のための人数の少なさが課題となりました。私はゼミ長の立場から、他のゼミ員が全員○○である事を活かして、○○視点でのマニュアルを作成するように働きかけるとともに、一連の作業を全員でローテーションさせる事で作業全体の理解度を上げて効率化を図りました。結果、従来のマニュアルにない○○視点からの提言は○○に評価され、次期計画に採用される運びとなりました。現在も、計画の実行に向けた話し合いを○○と行わせていただいています。 続きを読む