16卒 本選考ES
SE、営業
16卒 | 関西学院大学 | 男性
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Q.
◆設問１（職務） 志望する職務を選択してください。（複数選択可）
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A.
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Q.
◆設問２ NTTデータを志望する理由を記入してください （全角２００文字以内）
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A.
今までの経験から、社会に出ても世の中を支えているという事を感じられる仕事をしたいと考えていました。現在ITインフラは世の中でも欠かせないモノになっています。顧客となる企業に革新性を付加することができ、また大きく影響を及ぼすことができ点に魅力を感じました。その中でも、貴社は圧倒的な技術力を誇っており国内外問わず様々なお客様と取引していることから一社員の活躍できるフィールドは広いと感じました。 続きを読む
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Q.
◆設問３ あなたの人生において、絶対に譲れない大事なことを、理由とともに記入してください。（全角２００文字以内）
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A.
常に新しいことに挑戦し続けるということです。なぜなら新しいことに挑戦することは新たな成長につながると考えるからです。私は今まで小学生は中学受験、中学では剣道、高校ではゴルフ、大学では会計研究会の活動というように様々なことに挑戦してきました。それぞれの環境で違った成長のプロセスを感じることができました。社会で働く上でも、常に移り変わる世の中のニーズに対応するために、新しいことに進んで挑戦したいです。 続きを読む
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Q.
◆設問４ NTTデータというフィールドを利用して、国内外を問わずチャレンジしたいことを記入してください （全角３００文字以内）
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A.
私は日本にあるIT技術の「仕組み」をプロジェクトマネージャーとして海外の新興国に対してアウトプットしたいと考えています。具体的には日本の基幹系システム技術の展開です。貴社は公共、金融、法人と全ての分野に対して、様々な基幹系システムを導入した実績とノウハウを持っています。更にこれらの技術を積極的に新興国に対して展開しています。昨年の２月に貴社はミャンマーの中央銀行の大規模システムを受注する他に、昨年３月にはバチカン図書館の資料を守るべくそのアーカイブ化を行っています。このように幅広く、どの企業よりも積極的に事業を展開している貴社のフィールドで活躍したいです。 続きを読む
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Q.
設問５ 今までの人生の中で一番苦労したこと、それをどのように乗り越えたかを記入してください。（全角３００文字以内）
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A.
大学３回生時の会計研究会の活動です。１回生に簿記を教えるという活動なのですが、簿記に固いイメージを持つ１回生をいかに簿記という目標をもってもらうかに苦労しました。まず簿記以前に１回生に積極的にアプローチをとることによって、彼らと信頼関係を築き、私たちが開く講義に来てもらうようにしました。その上で様々な工夫を行いました。例えば、簿記を絡めたイベントの企画や、楽しい講義を心がけました。その結果１回生は自発的に講義に来るようになり、彼らが勉強する環境を整えました。そして自分達の本気の姿勢を見せることで、その熱意を伝え合格という目標を持ってもらうようにしました。 続きを読む
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