【未解明な地球内部を探る】【22卒】 日本ペイントホールディングス 総合職の通過ES(エントリーシート) No.41804（明治大学/男性）（2021/6/4公開）

来年度から研究室で、「○○学」を学ぶ予定である。 「○○学」とは、地質調査や高温高圧実験を組み合わせた物理手法を用いて、○○物質の結晶構造や物性を研究する学問である。○○で起こる活動や変化は、地球表上に大きな影響を与える事がしばしばある。そのため、生命変化や水不足などの環境問題へのアプローチと地震・噴火などの自然災害の予測に貢献する事が可能である。 この研究室を選んだ理由は、「持続可能な社会」を考える上で意義のあるテーマだと考えたからだ。留学先であった○○は、環境先進国と称され、自然保護活動が盛んであった。現地で参加した環境ボランティア活動を通して、自身の環境意識が高まり、大学でも物理学の視点から我々の住む惑星を理解したいと思った。そのため、全貌が未解明な地球内部について、好奇心旺盛な性格を生かしながら研究していきたい。 続きを読む

【英語学習】 大学1年の時にフィリピンへ短期留学して以降、様々な人と意思疎通が出来る点に魅力を感じた。当時TOEIC○○点だった私は、TOEIC○○点と海外就労するという壮大な目標を掲げ、英語学習をスタートした。 続きを読む

課題は「モチベーションの維持」であった。 ○○から帰国後は、大学の専門科目の勉強で忙しく、英語学習の継続をする事に非常に苦労した。私は、ここで辞めてはダメだと思い、オンライン英会話や海外の友人と会話する中で、英語力の未熟さを真摯に受け止め、悔しさをばねに努力を重ねた。また、meetupコミュニティに参加し、英語学習者同士で意見交換を行うなどモチベーションの維持を図った。その結果、大学3年次に○○へ留学した際、○○レストランのウェイターとして2カ月間就労を経験、TOEICは○○点を取得し目標を達成する事が出来た。この経験から、明確な目標を掲げアクションを取り続ける事の大切さを知った。 続きを読む

モットーは「行動しないで後悔したくない」である。 中高一貫の学校に通っていた私は、中学○○部を引退した際に、環境の厳しい高校でも部活を続けるか迷っていた。しかし、辛い環境や努力する事から逃げては後悔すると思い、入部を決意した。その後、3年間部活に注力し心身を成長させられた。 また、○○へ留学した際に、関係性の薄い人に対して、自身の考えを上手く伝える事が出来ず悔しい思いをした。このまま社会に出ては後悔すると思った為、2カ月間○○圏を１人旅し様々な人との交流を通して、積極的に私見を持ち・発信する力が身についた。社会人となっても、常にチャレンジングな行動を取り成長に繋げていきたい。 続きを読む

船舶用塗料の営業をしてみたい。 【船舶用塗料】趣味で○○や○○をしたりと海が好きな為、海洋環境保護に貢献出来る点に魅力を感じている。 【営業】○○時代の副部長と○○時代のバイトリーダーを任された際、関わる人の悩みや課題を汲み取って解決に努めた経験を活かして、営業としてお客様の課題に向き合いたい。貴社のフラットな社風の中で自由闊達に働き、社会に貢献したいと思う。 続きを読む