【26卒】野村総合研究所の夏インターン体験記（文系/経営戦略コンサルティングコース）No.83877（非公開/非公開）（2025/5/13公開）

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1文1文が簡潔で読みやすく、誤字脱字のない文章にすること続きを読む(全28文字)

ワンキャリアや就活会議などのサイトで例年のES回答を確認、企業分析、企業ホームページでの情報収集など続きを読む(全50文字)

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市販のSPI参考書で特に非言語問題を周回した続きを読む(全22文字)

言語、非言語続きを読む(全6文字)

不明続きを読む(全2文字)

青本続きを読む(全2文字)

リンクから入室続きを読む(全7文字)

面接全体を通して、緊張感はありつつも終始和やかで、こちらの話にじっくり耳を傾けてくれる対話型の雰囲気だった。続きを読む(全54文字)

自分のターンでなくても、他の学生の発表を笑顔で頷きながら聞いていた。また他の学生の発表を聞いてからの準備時間がかなり短いので、常にメモを高速で取り、頭をフ...続きを読む(全111文字)

「あなたという人物をモノで表してください」という質問に対して、他の学生の発表を聞いた後に、他のモノで表すと何になるかや、どんな職業に向いているかを聞かれた。

柔軟性があるという点を強みにしている学生が「適応力」「視点の切り替えができる」「協調性の高さ」などをアピールした後、新たに折りたたみ傘と例え、理由は持ち運...続きを読む(全150文字)

他の学生はどんな職業が向いているか

自分に対する質問ではなかったが、他の学生は、前に発表した学生のパーソナリティを踏まえて、その学生が向いていると思われる職業とその根拠を発表させられていた。...続きを読む(全184文字)

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緊張感が強く、自分の番でなくても終始学生は気を抜かずに話を聞いたりメモを取ったりする必要があり、厳かだった。続きを読む(全54文字)

他の学生のターンが長いが、最後まで集中して、自分の番でなくてもメモを取り、笑顔で頷いて他の学生の発表を聞いていた。自分の番では、他の学生の発表内容が初見で...続きを読む(全118文字)

ESの3つ目の質問について深堀り

ESの3つ目の質問である「広く知られている企業・中央省庁・地方自治体から具体例を1つ選び、あなたなりの視点から、その主体が今後直面するであろう重大な問題点...続きを読む(全173文字)

上記の質問を他の学生の回答を踏まえるとどんな解決策があるか

ESの3つ目の質問である「広く知られている企業・中央省庁・地方自治体から具体例を1つ選び、あなたなりの視点から、その主体が今後直面するであろう重大な問題点...続きを読む(全223文字)

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エンカレッジ続きを読む(全6文字)

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野村総合研究所を改名するとしたらどのような社名が良いか

他の学生の意見を否定せず、納得できる部分はオーバー目にリアクションして賛成した。積極的に書記として議事録を取り、一人一人の意見やその根拠が一目で分かるよう...続きを読む(全122文字)

ディスカッションに対する姿勢、論理の組み立て続きを読む(全22文字)

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