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1次面接
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【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】Web会議システムを利用し、終了後学生側から退出する【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と技術【面接の雰囲気】かなり緊張していたところ、人事の方中心...
株式会社日立ソリューションズ 報酬UP
株式会社日立ソリューションズの本選考で行われた面接の体験談です。選考を通過した先輩の、各面接での質問と回答を公開しています。ぜひ、一次面接や最終面接など面接の段階ごとに質問と回答を確認して、先輩の回答を選考対策に役立ててください。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】Web会議システムを利用し、終了後学生側から退出する【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と技術【面接の雰囲気】かなり緊張していたところ、人事の方中心...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】Web会議システムを利用し、終了後学生側から退出する【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と技術社員(どちらも部長職レベルだと思われる)【面接の雰囲気...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】受付で待機、時間になったらルームに移動【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】温厚ではなく、すごい殺伐とした雰囲気。人柄というより自身の...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】受付で待機、時間になったらルームに移動【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】管理職【面接の雰囲気】和やかで緊張はしなかった。一次とは違い、穏やかな方だった...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】わからない【面接の雰囲気】非常に和やかな面接であった。面接の内容としては、志望動機よりもパーソナルな内容...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室後、ブレイクアウトルームに招待される【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事の方と、50代くらいの現場社員の方【面接の雰囲気】非常に和やか...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と現場社員【面接の雰囲気】緊張感がある雰囲気だったが徐々に面接官の緊張も解けたのか雑談ベースになってい...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】20年目人事と現場社員【面接の雰囲気】緊張感のある雰囲気で、相槌はほとんどなかった。雑談は全くなく、ポーカ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】中堅【面接の雰囲気】割と穏やかな感じだった気がする。志望度をかなり見られていたので、受けている企業の一貫性を持た...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続する【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】中堅【面接の雰囲気】穏やかめには感じたがら質問はかなり鋭い。圧迫には感じなかったが、最終ということもあり、緊...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、待機室で待機して、時間になったら各部屋に飛ばされた【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と中堅社員【面接の雰囲気】雑談に近い。特に人事の方は、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】一時面接と同じく待機室で待機後、振り分けられる【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役職持ちの営業(おそらく部長)、人事【面接の雰囲気】穏やかであるが時々...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLからZOOM入室→終了後退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】ベテラン現場社員/10年ほどの人事【面接の雰囲気】緊迫感はなく、落ち着いた雰...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLからZOOM入室→終了後退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】総務部長/プロジェクトマネージャ【面接の雰囲気】和やかな雰囲気。表情は堅かっ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM入室退出【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】普通。アイスブレイクなどももうけてくださり、話しやすい雰囲気を作ってくれていた。...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM入室退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】少し硬め、年齢層も上がるため少し厳しい。質問の内容や深堀も少しハードになり、回答...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】通常のオンライン面接と同じ 【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】厳かな雰囲気だった。面接官の方に加えて書記の方が一人いました。雰囲気...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】通常のオンライン面接と同じ【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】終始穏やかな雰囲気で進んでいきました。アイスブレイクが最初にあったため...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】始めは5人程度に対して1人の人事の方が面接の流れを説明してくれます。その後、ブレイクアウトルームに分かれて面接官2名学生1名(自分)の面接が始まります。40分程度ESに沿...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】始めは5人程度に対して1人の人事の方が面接の流れを説明してくれます。その後、ブレイクアウトルームに分かれて面接官2名学生1名(自分)の面接が始まります。40分程度ESに沿...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続後開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】若手人事と、中堅のエンジニア【面接の雰囲気】面接の雰囲気は、初めは緊張感がありましたが、面接官の方々が和や...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続後開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】部長クラスの人事、部長クラスのエンジニア【面接の雰囲気】面接の雰囲気はやや堅めでした。面接官はプロフェッシ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室して開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】常に穏やかな雰囲気で進行しました。面接の冒頭で行ったアイスブレイクの話題が...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入り、人事の方が案内してくれる【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と現場社員【面接の雰囲気】アナウンサーのようにハキハキと話す人事担当者の...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続後、面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事の方とエンジニアの方【面接の雰囲気】最初は緊張感がありましたが、面接慣れしていないこ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続後、面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事とエンジニアの部長クラス【面接の雰囲気】一次面接に比べ厳か面接でしたが、私が緊張して...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室→面接【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】すごく優しい雰囲気で自分の話を快く聞いてくれたため、とても楽しく面接をすることができた...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室→面接【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】すごく優しい雰囲気で自分の話を快く聞いてくれたため、とても楽しく面接をすることができた...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】開始五分前までにリンクにアクセス、終了後は退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、現役SE【面接の雰囲気】緊張感がただよっていました。面接官以外に...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】開始数分前に面接会場にログイン、終了後は退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】少し緊張感が漂っていました。途中で面接官の一人が回線...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】zoomから接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、現場社員【面接の雰囲気】こちらの話を親身に聞いてくれて穏やかな雰囲気でした。こちらがうまく話せ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】zoomから接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、ベテランの現場社員【面接の雰囲気】一次面接と違って、かなり固い雰囲気で過去一番に緊張しました。...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】若手の人事と営業の方【面接の雰囲気】厳かな雰囲気。ただ最初は緊張をほぐそうと軽い雑談で和やかな雰囲気でした...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事部と営業部の偉い方【面接の雰囲気】堅い。が、緊張をほぐそうと和やかな雰囲気で進めてくださいました。簡潔...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで参加後開始。終了後退室。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】1人は人事だったが、2人ともプロジェクトマネージャー経験者だった。【面接の雰囲気】...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】メールに記載されているZOOMにアクセスするのみ【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事の方だったと思います。【面接の雰囲気】オーソドックスな質問がほと...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室、面接、逆質問、退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】部長クラスの方2名【面接の雰囲気】堅い雰囲気でも穏やかな雰囲気でもなく、淡々とESの内容を確...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】五分前に入室して待機【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】4年目の人事の方【面接の雰囲気】とても穏やかな雰囲気だった。アイスブレイクから始まり、話している...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLにて入室し開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】現場社員【面接の雰囲気】堅い雰囲気の面接でした。私の面接を担当した1名のメインの面接官は、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】urlから入室し終了後退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】中堅人事と、中堅のエンジニア【面接の雰囲気】面接は最初の方は自身が緊張していたこともあり緊...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室次第開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】中堅の現場社員と人事【面接の雰囲気】とても和やかで、リラックスして話せるように配慮をして頂け...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】URLに接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】現場社員と人事【面接の雰囲気】厳しさや圧迫などはなかったが、他の企業に比べるとやや堅めの印象であった。た...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】マイペース記載のURLから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】面接官の第一印象から温厚な人だなと思い、また口調も物腰の柔らかい感...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に集合して開始【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】1次面接では、かなり堅い雰囲気だった。淡々と質問が進んでいく中で、短い回答を...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】WEB【会場到着から選考終了までの流れ】音声案内があるまで、画面オフ、マイクオフで待機。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】非常にフランクで学生のありのままを引き出してくれそう...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】WEB【会場到着から選考終了までの流れ】音声案内があるまで、画面オフ、マイクオフで待機。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】各事業部長【面接の雰囲気】年次の高い社員様であるため緊張感もある。しかし...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】営業職の方、人事部の方【面接の雰囲気】面接官の方はとてもまじめな方で真剣に自分の話を聞いてくれるのが印象的...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】営業職の方/人事部の方【面接の雰囲気】最終面接とは思えないほど、終始和やかに進んでいきました。第一印象から...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室し、30分間面接を行って退出【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事2人、技術職1人(年次は不明)【面接の雰囲気】少し硬い雰囲気だった。ア...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室して面接【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事一人、技術職一人(両者ともベテラン)【面接の雰囲気】やわらかい雰囲気であり、学生の良さを引...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで集合後、そのまま面接。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事/現場社員【面接の雰囲気】穏やかな雰囲気で面接で動機を詰めるというよりは、IT...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで集合後、そのまま面接。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役員/現場社員【面接の雰囲気】修士穏やかな雰囲気であった。志望動機などを聞くような...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】パソコンを起動【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官の第一印象は少し堅い印象を受けた。面接時もかなり深ぼられ、比較的緊張感が漂う...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】パソコンを起動【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官はとても温厚な方で、こちらの話に対してリアクションを大きく取ってくれたため、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、10分前には入室しました【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】SE・人事【面接の雰囲気】終始穏やかな雰囲気でした。最初には事前に提出した...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、10分前から入室しました【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】SE・人事【面接の雰囲気】一次面接よりは厳かな雰囲気でした。しかし、質問を...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】SE職2名【面接の雰囲気】SIerやSE職全般を志望する理由などをメインに、パーソナルな質問を少々され...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役員クラスの方【面接の雰囲気】直接的な質問があまりなく、聞かれている意図をしっかり汲み取ることが重要だ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室後、順に案内される【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官の第一印象から少し緊張感を感じた。しかしこちらがリラックスできるよう...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室後、順に案内される【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】年次は高かったものの、一次面接の時より柔らかい雰囲気の面接官だった。面接全...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】一度その時間帯で面接を受ける人で集められた後、ブレイクアウトルームに移行する。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明。結構勤務年数は長そうな現場社員だ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】一度その時間帯で面接を受ける人で集められた後、ブレイクアウトルームに移行する。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】おそらく人事部長と現場の部長【面接の雰...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】ややフォーマルな雰囲気で、私のIT業界への関心とIT業界への理解度、特にコミュニケーシ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】2人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】最終面接でとても緊張していたが、オープンな雰囲気の中で、緊張感を和らげつつも本質的な話...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】特になし【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と営業【面接の雰囲気】人事の方は淡々と質問をしてくださいました。営業職の方は非常に優しく、口調も柔らかい...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】なし【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と営業の係長【面接の雰囲気】1次面接同様、人事の方は淡々と質問をしてくださいました。営業職の方は非常に優しく...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と現場SE【面接の雰囲気】易しい口調で緊張がほぐれる雰囲気を作ってくれた。質問に対してうまく説明...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで入室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】30年目の人事と現場SE【面接の雰囲気】口調が優しく温厚な人だと感じました。ここでは学生の内面よりも志...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】WEB【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため自宅参加【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事社員・SE【面接の雰囲気】人事の方は温厚で物腰柔らかな方であった。人事の方から基本的な質問を...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン会場に参加しそのまま面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事, 現場社員(PM経験者)【面接の雰囲気】非常に和やか。この企業が"信頼関...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】学生5人くらい入りその後、学生1人、面接官2人のルームに分けられ選考が始まった。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官の第一印象...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】すぐ【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】とてもやさしい人だという印象を受けました。自分のことを最大限にアピールするチャンスをくれる人...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】時間になるまで、待機。その後、時間になると始まり、面談が進んだ。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】面接官2人【面接の雰囲気】終始、穏やかな雰囲気で進ん...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リンクを踏んで入室→面接【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、営業【面接の雰囲気】面接官のお二人は二人とも落ち着いた感じのお話をされるかたでした。主...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リンクを押す【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と現場のSE【面接の雰囲気】面接官の第一印象から温厚な人だなと思い、また口調も物腰の柔らかい感じだっ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リンクを押す【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事と現場のSE【面接の雰囲気】面接官の第一印象から温厚な人だなと思い、また口調も物腰の柔らかい感じだっ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に接続して、時間になったらスタート。時間通り30分くらいで終了。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事部の管理職、SEの現場社員【面接の雰囲気】...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に接続して、時間になったらスタート。時間通り30分くらいで終了。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事の管理職の方、SEの役職不明な方【面接の雰...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら接続【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】はじめは少し堅い雰囲気でした。特に女性の人事の面接官の方は淡々と質問をしてきた...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】時間で接続【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】年齢層の高い面接官の方たちでしたが、とても優しい雰囲気で進んでいきました。趣味の話など...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ズームで行われた【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、現場の方【面接の雰囲気】面接官の二人は優しそうな方でした。住んでる場所の雑談から入り、あまり面...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ズームで実施されました。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、現場の方【面接の雰囲気】お二人とも穏やかな方でした。私にも肩の力を抜くよう声をかけてく...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リンクからZoomミーティングに接続し、全体ルームにて説明を受けた後に、ブレイクアウトルームにて面接開始、終了後に退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リンクからZoomミーティングに接続し、全体ルームにて説明を受けた後に、ブレイクアウトルームにて面接開始、終了後に退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】マイページからログイン⇒面接⇒退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事1人 現場社員1人【面接の雰囲気】面接官の方は温厚な方で、雰囲気は良いまま終始...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】マイページからログイン⇒面接⇒退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事1人 事業部長1人【面接の雰囲気】入室した当初は固い雰囲気のように感じたが、自...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定先のURLから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】部長クラス/人事【面接の雰囲気】とても優しい方が多く、非常に話しやすい雰囲気で面接が行われまし...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定先のURLから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役員クラス【面接の雰囲気】前回の面接よりも少し堅い雰囲気で最終面接は行われました。しかし、笑顔...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、すぐに開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】年配の方が面接官であったが、明るい雰囲気ではじめのうちは進んだのでリラックスできました。初めのうちは雑談のような雰囲気でした。【取得されている資格と、取得の動機について教えてください。】私は大学1年生の時に簿記3級の資格を独学で取得しました。取得のきっかけは、アルバイトで精算業務を担当するようになったからです。大学では商学部に所属しており、そこで「会計学」という講義を受講する機会がありました。この講義では企業会計についての基礎知識や、簿記についての基礎を学びました。アルバイトで精算業務を行なっている時、業務内容がこの会計学で学んだことだと気づきました。今までのアルバイトの業務は言われたことを言われた手順通りにこなしているだけでしたが、この業務では自分の知識を活かせることに気づき、面白さを感じました。授業で学んだ知識をアルバイトで、アルバイトで実践していることを授業での学びに活かすことでそれぞれの面白さに気づき、もっと極めたいと思ったことがきっかけで、簿記の資格勉強を始め、無事資格取得をすることが出来ました。【IT経験について教えてください。】高校生の時にC、大学ではJava,Swiftを学習しました。現在の卒業論文のテーマは「大学生向けToDo&時間割管理iOSアプリケーションの開発」です。大学でシステム開発をするにあたって、一番大切にしていることは、「作りたいものを作るのではなく、相手から求められるものを作る」ということです。これは、私が商学部で情報技術を学んでいるからこそ、大切にしていた視点です。ITシステムは現代社会に必要不可欠なものですが、それを求める人が持つニーズ、ウォンツは多岐に渡ります。その中で、相手に寄り添い、真に必要とされるアプリケーションを開発することが大切だと考えています。御社でシステムエンジニアとして働くときは、この考え方を大切にし、相手に寄り添ったシステム構築をしていきたいです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】質問に対する答えより、その答えに至るまでの表情や話し方も見られていると思いました。緊張しすぎず、自分らしさを出すことが重要だと思います。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続したらすぐ開始となる【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】人事の方と、年配の社員の方との面接だった。緊張感があるが、面接官の2人とも優しく話を聞いてくれるので徐々にリラックスできました。【英語の学習は好きですか。】私は英語の勉強は好きです。大学2年生の春にはインドへの短期留学も経験し、英語の楽しさを感じることが出来ました。しかし、単に英語を話すことが楽しかったのではなく、英語を通じて様々な国籍やルーツを持つ人と会話をし、これまでにない出会いや知識を学ぶことが楽しかったです。私が英語を話すときに大切にしていたことは、あくまで英語はコミュニケーションのツールの1つにしかすぎないということです。人と人がコミュニケーションを取るためには言葉も大切ですが、それ以外にも、目を見て話すことや、身振り手振りをつけて話すことなど、文法以外にも大切なことがたくさんあると考えています。コロナ禍で対面のコミュニケーションが少ない今だからこそ、英語、日本語問わず、人と人とのコミュニケーションを大切にしていきたいと考えています。【将来携わりたい分野を教えてください。】私が携わりたいと考えている分野はモビリティの分野です。モビリティの分野では、最近MaaSやCASEという言葉がよく聞かれるようになったように、コネクテッドやシェアリングなど新たな技術とともに、新たな時代に突入しています。私自身も、そのような分野で新たな時代を支えるエンジニアの1人として活躍したいと考えています。御社の会社説明会に参加した時、自動車とITという2つの技術が頭の中で結びつきませんでした。しかし、会社説明会をきっかけに自分でモビリティ分野について詳しく調べていったとき、ヘルシンキで広がっているMaaSという概念を知りました。現在はヘルシンキの暮らしに密接した技術となっていますが、これを実現させるためにはITが必要不可欠です。私も将来御社の一員として、このような新たな概念を用いて、社会全体の仕組みを変えていきたいです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】かなり厳しい深掘りもあったが、考え込むことなく普段の会話のテンポで質問に答えることができたので、その点は評価されたと思う。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】メールに記載されていたリンクをクリックしてスタートする。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】30年目の現場社員と10年目の人事【面接の雰囲気】たくさんの質問をされる。その点からこちら側の人柄というところをしっかりと見てくださっている印象を持った。深堀は多いが、詰められる雰囲気ではない。【入社してからどのようなことをやりたいか】エンタメ分野に関わっていきたいと考えています。その中でもデジタルマーケティングに興味を抱いています。データ分析の長期インターンシップの経験から、お客様のニーズを把握するためにはデータを利用することが大事であることを知りました。そのため、様々な産業に対してデータを運用することができるプラットフォームを提供していきたいと考えています。「特にどのようなソリューションを使いたいかと深掘り」その中でも御社のFan-Life Platformを利用してエンタメ業界を活性化したいと考えています。現在のコロナの状況もあり、エンタメ業界の勢いは落ち込んでいると感じています。その中でファンライフプラットフォームを利用することによって、お客様の潜在的ニーズを把握できる環境を作っていきたいと考えています。【自覚している性格(長所・短所)】長所は経験ないことに対しても目的意識を持ち積極的に挑戦できる姿勢です。具体例としては2つあります。1つ目は経験のない中、データ分析の長期インターンシップに取り組んだことです。独学や勉強会を通じ知識を蓄え、施策を2点実施し売上向上に繋げることができました。2つ目はITに対する知識が全くと言っていいほどない中、情報工学科に進学をしたことです。最終的には単位を一度も落としませんでした。さらには基本情報技術者の資格も取得しました。短所は幅広いことに飛びつき空振りをよくすることです。具体例としては大学の履修で興味ある授業を全てとってしまい、一つ一つに深くコミットできず、学年全体の平均GPAを下回ってしまったことです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】インターンシップ参加者だと面接2回で内定が出るため、短い時間の中でたくさんの質問をされた。それぞれに対して論理的かつ端的に話しているかが評価されていたと思う。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】メールに記載されていたリンクをクリックしてスタートする。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】15年目の人事と30年目くらいの現場社員【面接の雰囲気】1次面接と変わらず詰められるといった印象はなかった。1次と比較をしたら少し深掘りが多い印象があった。【弊社は第一志望ですか】はい、第一志望で考えております。先程の志望理由に加えて、私が長期的なスパンで考えたときにそのビジョンを叶えることができるのが御社だと考えています。そのビジョンというのは、まず消費者行動について理解を深めたいと思っております。マーケティングにおける消費者がどのようなことを求めているのかということを学んだ上で新規ビジネス創出に関わっていきたいと思っています。その中で御社はデジタルマーケティングの分野に関わることができ、ファンライフプラットフォーム導入や運用するにあたり、マーケティングについても学ぶことができると思っております。そのため私のこのビジョンを叶えることができる最適な環境だと考えているため第一志望で考えています。【内定をあげたら就活やめるか?】3月半ばということもあり、もう少し続けようと思っています。というのも私は新規ビジネス創出に関わりたいと考えています。その中で御社ともう一つの会社で悩んでいるのが現状となっています。そのためその会社の面接を進めていく中で判断を下したいと思っております。日本ユニシスです。この会社ではビジネスエコシステムという受託開発ではなく、社会課題に対して新規ビジネス創出をする取り組みをしています。しかし、ここではデジタルマーケティングには携わることができないとも考えています。そのことを面接官の方に逆質問等をして判断をしていきたいと考えています。(日本ユニシスも第一志望ではないが、似ている事業をしている会社を出すことによって信憑性を高めるようにした。)【評価されたと感じたポイントや注意したこと】志望度の高さを評価していたと考える。入社してから何がしたいかということや、なぜそれをうちでやりたいのかということが聞かれた点からそう考えた。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】現場の社員と人事【面接の雰囲気】非常に和やか。面接官の方が緊張を和らげようと、世間話をしてくださったため、リラックスした状態で臨むことができた。【弊社ではどんなことをやりたいか、なぜそれをやりたいか?】御社の「モビリティ事業」で、自動運転に関わるソリューションの提供を行いたいと考えています。(深堀で、「自動運転には様々な技術が使用されているが、どんな技術に関心があるか?」と聞かれ、)安全な自動運転には高い精度を誇る自己位置推定の機能が必要であると考えており、私は以前からロボットや自動車の自己位置推定におけるSLAM技術などに関心があったため、こちらの事業に携わりたいです。自己位置推定に興味を持ったきっかけは、自身の研究内容に関係する技術であるため、研究活動の一貫で調査したことが興味を持ったきっかけです。自己位置推定の中でもSLAM技術は近年、ロボット掃除機にも搭載され、すでに商品化されている技術であり、自動運転やAGVにも応用される重要な技術です。今後高レベルの自動運転には必ず必要になる技術だと思いますので、携わりたいと考えています。【チームの中で自ら提案し、主体的に行動したことはあるか?】塾講師のアルバイトにおいて、校舎間交流会というイベントを企画し、実施したことです。会社が運営している各校舎の合格実績などの現状と指導ノウハウや校舎運営の取り組み実績を他校の講師に伝え、合格率向上に向けた行動を促す講師向けのイベントです。合計5校舎のリーダー講師を中心に招待し、会議室で2時間実施しました。この取り組みは、私を含めて合計4人の講師チームで行動しました。チームでは、イベントの中で実施するワークショップの内容のすり合わせや、各校舎の合格実績のデータをまとめる作業などを分担して取り組み、その中で私は、進捗を管理しながら、チームの意見をまとめる役割を担っていました。イベント実施後のアンケート調査では、合格率向上に向けた取り組みを行っていきたいという声を頂くことができ、イベントを成功させることができたと思います。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】やりたいことを明確に、論理的に説明することができた点が評価されたと思います。他のSIerと同様に、チームでの活動に関して質問されるので、しっかりと準備しておく必要があります。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、現場社員【面接の雰囲気】非常に和やかな雰囲気。現場の社員の方はベテランの社員でした。面接が始まってすぐに、世間話で緊張をほぐしてくださった。【弊社ではモビリティ事業に携わりたいとのことですが、なぜですか?】自動運転で重要な自己位置推定に関心があるからです。(あなたは大学で医療工学を専攻しているのに、なぜ自己位置推定なのですか?)自己位置推定は私の研究に深く関わる技術であるため、まずは私の研究の概要について説明させていいただきます。私は人体内を移動するカプセル内視鏡の位置を推定し、内視鏡検査時の診断精度を向上させることを目的とした研究を行っております。カプセル内視鏡の位置は体外に取り付けたセンサーによって、GPSのアルゴリズムを応用した独自のアルゴリズムによって推定するのですが、このアルゴリズムを開発する際に、さまざま位置推定手法を調査しました。その中の一つに、自律型ロボットの自己位置推定に使用されるSLAM技術があり、この技術に非常に興味を持ったため、将来、ITサービス業の中でも、位置推定に関わるシステムを開発したいと思うようになりました。(医療関係には進まないのですか?)医療向けのITサービスにも関心がありますが、一番やりたいことは、モビリティ事業の自動運転です。【ITに関して何か勉強をしたことはありますか?基本情報などの資格は持っていますか?】大学1年生の頃から、C言語を勉強しており、現在は研究活動の中でPythonを使用しています。(どのように勉強したのか?と問われ)大学1年生の頃はYouTubeで動画を観ながら独学していました。大学2年生からは大学の講義を履修しており、3年生の頃からは研究において、独自のアルゴリズムを開発していました。(どれくらい自身がありますか?ステップ数などを教えてください、と問われ)研究活動の中で、C言語で5700行、Pythonで1700行程度のアプリケーションを開発しました。(基本情報など、資格はありますか?)資格は持っていませんが、就職活動が落ち着き次第、基本情報技術者の資格の勉強をしようと考えております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】なぜその事業に携わりたいのかを明確に説明したことが評価されたと思います。自分がやりたいことを説明した後、面接官の方から、その事業に関して詳しい説明をしていただき、ぜひこの事業で活躍してくださいと仰っていただけました。もう一つ、この会社では基本情報技術者の資格の有無が評価ポイントになっていると強く感じました。実際、選考途中の会社説明でも、早めに資格を取るようにと言われたため、これからIT企業を目指す人は、すぐに勉強を始めたほうが良いと思います。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続し、面接、終了後解散【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事社員と調達部門の課長【面接の雰囲気】時より笑いの起こる和やかな雰囲気で、こちらの話に親身に耳を傾けてくれた。逆質問の時間も多くあり、現場の方の貴重な声を聞くことができた。【デジタルソリューション事業の中で興味を持った事業】7つの注力事業のうち、私は、ワークスタイル変革事業に魅力を感じました。その中でも特に人材総合ソリューションに興味を持ちました。理由は、企業の経営・成長の根幹を成す「ヒト」の側面から、幅広いお客様を下支えしていくことができると考えたためです。4つの経営資源のうち、「モノ、カネ、情報」は、それらを十分に活用することのできる人材がいて初めて、効果を発揮するため、「ヒト」は、企業にとって最も重要なファクターであると考えています。そうした自身の考えとも合致し、人材育成や人材管理にかかるシステムを一元的に構築することのできるリシテアは、ワークスタイルの変革を促すと共に、企業の成長を後押しする最適なソリューションだと感じました。【日立ソリューションズでなければならない理由は?】『縁の下から組織を支えられる管理部門の中でも、特に営業のサポートやプロジェクトの成功になくてはならない存在の調達という御社独自のフィールドで、社内外に対して影響力を発揮していくことのできる点がより自身の軸と合致していると考えるためです。』と回答した。過去の体験記にも記載があるように、この質問は定番質問であると思われる。この会社でなければならない理由を明確に述べなければならないプレッシャーのかかる質問であるが、特に深掘りもなかったため、あくまで志望動機ベースで話すことができれば問題ないと思われる。調達は日立ソリューションズ独自のフィールドでは決してないが、新卒採用で募集があるのは珍しい方なので、そこに着目して回答することで、他社と差別化できていることを伝えられると思う。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】調達という物珍しい部門をわざわざ志望している理由を過去の経験から一貫性を持って話すことができた点が評価されたと感じる。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続し、面接、終了後解散【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事部・調達部門の役職者【面接の雰囲気】厳かな雰囲気で、論点がずれていたり、回答が不明瞭だったりする場合には鋭い指摘をされた。面接回数が少ない分、この最終面接でかなりの見極めをしているように感じられた。【調達部門で働く中で、生かしていける自分の強みは?】前提として、お客様からの要望があって、それに対して営業や事業部門がどういったことができるのかを考える、それで、営業や事業部門としてやりたいことに足りないものがあるから調達部門が動くといった流れがある中で、調達部門にとって重要なことは、営業や事業部門が何を欲しているのかというニーズを汲み取って、アクションを起こしていく部分にあると考えております。そういった部分に対して、私としては、自身の持ち味である「献身的な姿勢」を生かして、貢献していくことができると考えました。営業や事業部門のために何ができるかを常に考えて、行動することを繰り返していかなければ、誰もが案件業務に邁進していくことのできる体制を構築していくことは正直できないと思います。だからこそ、私は、自身の持ち味であると同時に、求められる資質である「献身的な姿勢」を業務に活かすことで、成果を挙げていくことができると考えております。【SIerに就職するにあたり、これまでに取り組んできたことはあるか?】『IT業界・企業研究はしてますが、SIerだけに絞らず、幅広い業界、企業を視野に入れて就職活動しているため、特別なことはしていません。』と素直に回答した。すると、どれだけITに関するハードスキルを有しているのか確認したかったのか、「ITのトレンドワードを5個挙げて、それぞれを説明して」という追加質問が飛んできた。その質問に対する回答で、自身の知識不足を露呈し、なすすべが無くなってしまった。ESにも「SIerに就職するにあたり、現在までに取り組んできたことはあるか?」という設問があるように、選考は人物面重視ではなく、どちらかというとITに関するハードスキルに重きが置かれているため、その点に対応できるように準備しておくことが必要不可欠である。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】SIer就職に対する本気さが見えず、ITに関するハードスキルが採用基準に達していなかった点が落選の最大の原因だと思われる。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、特になし。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】普通の面接という感じでした。決して圧迫のような面接ではないものの、和やかな雰囲気の面接ではなったように感じた。【どのような軸を持って就職活動をしているか。】私の就職活動の軸は2つあります。1つ目は、幅広い業界のお客様にソリューションを提供していることです。私は将来、日本企業の業務効率化による人々の働きやすさ・日本社会の発展に貢献したいと考えています。しかし、ITを駆使して働きやすい環境づくりを構築するためには、特定の業界や会社だけに価値を提供するだけでは、実現不可能だと考えます。そのため、幅広い業界のお客様に価値を提供していることを重視しています。2つ目は、下流工程にも力を入れていることを重視しています。私はアルバイト先の家電量販店において、販売員間のコミュニケーションを円滑に図るためのツールがありました。しかし、回線状況の悪さやアプリケーション自体の容量の重さから、使われることがほとんどありませんでした。それ以降、システムを導入するだけではなく、導入後のメンテナンスにも注力する必要があると感じました。そのため、上流工程だけでなく、下流工程にも力を入れている会社を重視しています。【学生時代頑張ったこと】リーダーとしてゼミ研究報告大会に向けた研究を進めたことです。私のゼミはこの大会で入賞したことがなかったため、自分たちのグループが入賞することを目標としていました。しかし私以外のメンバーがゼミ未経験者だったことから、研究の進め方が分からず、計画的に研究を進めることが困難でした。そこで私は、研究内容に関する情報収集や大会で使用する資料作成の配分といった役割の明確化を図りました。また、1人1人の進捗状況を確認するための日程表の作成を行いました。これにより、1人1人が自分の役割に対して責任感を持って取り組ようになり、大会で入賞することができました。この経験から、1人1人のやるべきことを明確化し、自分の役割に対して責任感を持つことが協力して物事を進めていく上で大切であると学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】ワンキャリアや就活会議を通して、過去にどのような系統の質問がされたかを調べた。日立ソリューションズは、この会社でやりたいことや志望動機、キャリアプランといった会社のことについての質問が多いので、企業研究は念入りにする必要がある。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】女性人事、現場社員【面接の雰囲気】人事の方は中国人だったので、雰囲気がつかみにくかったです。現場社員の方は温厚な方で雰囲気づくりをしてくれました。【大学以前の学生生活で頑張ったことはありますか】中学生の時、バドミントン部に所属していました。先輩方が引退されて自分たちの代になりコートに入って試合ができる機会が増えバドミントンをすることがとても楽しくなりました。私はレギュラーで2ダブという部活で二番目に強いダブルスとして試合に出ていましたが、1ダブという1番強いダブルスとは実力差がありました。私は悔しくてペアと一緒に部活だけでなく、1ダブを誘ってスポーツセンターに行き、練習に来てくれたOBさんに積極的にアドバイスをもらい改善の努力をし、コーチが主催する朝の練習や夜の開放にも顔をだし、大会で1ダブより良い成績を出せるよう努力しました。そうして次の県大会では個人戦で県ベスト8を獲ることができました。結果は1ダブと同じ成績で追い抜かすことこそできませんでしたが、自分の努力が報われとてもうれしかったです。【短所は何ですか、それをどのように直そうとしていますか。】何かに取り組むときに、考えられる要素が多かったりするとどこから手をつけていいかわからず大局を見失ってしまうことがあります。端的にいうとスタートダッシュが弱いと思っています。改善点として、じっくり時間をかけて、物事の全体像を眺めるように努力し、どういった道のりがベストなのか考慮するよう心掛けたいと考えています。例えば、大学受験が挙げられます。最終的な目標までとても長かったので取り組みべき課題が多くて何から手を付けたらいいかわからず、始めは自分の取り組みが正しいのか不安に思うことがありました。そこで、ゴールをいきなり目指すことを辞めました。まずはゴールまでの道のりを順序だてて、一つ一つ処理していくことを目標にすると、集中して取り組むことができました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】短所については短所だけでなく、自分の実体験から短所を直そうという努力が見えたのか受けは良かったです。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】ESに沿った質問で、とても穏やかな雰囲気だった。私の場合は、2名の面接官が交互に質問してくる形式だった。【就職活動の軸は何ですか。】私の就職活動の軸は、大学で学んだプログラミングのスキルを活かしつつ、多くの人と関わり、チームで一つのサービスを提供するというものです。と言いますのも、私の所属している情報通信学科ではC言語、JAVA、Pythonなどのプログラミング言語を広く学習し、その楽しさや便利さを実感したためです。また、テニスサークルでの課題解決に務めた経験から、チームで何かを成し遂げることにとてもやりがいを感じました。以上から、私はこのような軸をもとに就職活動をしております。ここから深掘り質問です。テニスサークルでの経験は、何かあなたの強みをいかせましたか。→はい。私の強みである計画力と実行力によりチームを先導し、進んで課題解決を全うすることができました。この強みを生かし、御社においてもプロジェクトマネージャーとしてチームをまとめることで貢献したいと思っています。【現在取り組んでいる研究について】研究室配属はまだされていなかったため、自学自習として、Pythonを用いた機械学習の研究を行ってきました。タイタニック号の乗船客のデータを機械学習させることで、生存予測を行うというものです。乗客の生死には、性別や年齢などの特徴量に深い相関関係があると考え、これらのデータを解析し、生死を予測しました。その後、特徴量を変えて機械学習させると、予測結果に大きな差が生まれたことから、機械学習においてどの特徴量を抽出するかが特に重要であることが分かりました。このように、私はSIer事業に携わるにあたり、現時点ではプログラミングやICT知識を深めることで、御社の上流工程での業務へ貢献するための準備に取り組んでいます。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】終始穏やかな雰囲気で、面接官の方が話を引き出してくれた。ポイントは、いかに会話ベースで話を進めることができ、キャッチボールができるかだと感じました。
続きを読む【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】インターンシップでお会いしていた社員の方が面接官だったので非常に和やかな雰囲気で、途中雑談などを挟みながら進めることができました。オンラインの面接だったので、お互い受ける印象は対面式と違うと思われますが、どちらかというと学生の人柄を見ているような気がしました。【学生時代にチームで何かを成し遂げたことはありますか?】私が学生時代にチームで成し遂げたことは大学の学園祭です。私は大学一年生の時に大学祭実行委員会という学生団体に所属しており、当時の仲間とともに学園祭の成功の一助となりました。私は大学祭実行委員会の中でもイベントを企画・運営する部署に配属されており、先輩の助力のもとクイズイベントとグルメグランプリを担当していました。大学一年生で勝手がわからないということもあり、全てを一から作るのではなく前年にあった企画をブラッシュアップし、オリジナルなものにすることで自分たちのイベントとしていました。特にグルメグランプリでは前年よりも投票数を伸ばすため、各団体による宣伝の時間を長めに設けたり食後の割り箸を使用した新しい投票方法などを採用しました。その結果、目標である前年度の投票数を上回ることができ貴重な体験となりました。【あなたは周りの人からどんな人だと言われることが多いですか。】私は思いやりがあるだとか気遣いができる人だと言われることが多いです。高校時代の部活動ではバレーボール部の副部長として参加していたのですが、当時の顧問が非常に厳しい人物で練習中・試合中を問わずにいつも怒られているような状況でした。そのため部員全体の士気は落ち、試合でも勝てなくなるという悪循環に陥ってしまいました。そこで私は、怒られてしまった部員に対して個別に話を聞くなどして怒られた嫌な思いだけが残らないように配慮したり、部活後の全体ミーティングなどでも不満を話せるような雰囲気作りを用意したりすることで部長と協力しながら部活動を維持することに努めました。こうした行動が、他の人から見ると思いやりのあるように見えていたのだと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】コミュニケーション能力だと思う。オンライン面接であったので通常よりもお互いに意思の疎通が難しくなってしまう場面だと思うが、対面で行う時よりも高めの声ではっきり喋ったり、終始笑顔をたやさず相手の言ったことには必ず相槌を入れるなどしていたため、その点が評価されたのではないかと感じる。
続きを読む会社名 | 株式会社日立ソリューションズ |
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フリガナ | ヒタチソリューションズ |
設立日 | 1970年9月 |
資本金 | 200億円 |
従業員数 | 4,830人 |
売上高 | 1847億2000万円 |
決算月 | 3月 |
代表者 | 星野達朗 |
本社所在地 | 〒140-0002 東京都品川区東品川4丁目12番7号 |
電話番号 | 03-5780-2111 |
URL | https://www.hitachi-solutions.co.jp/ |
就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。