【未来を拓くIT革命】【23卒】トヨタシステムズの夏インターン体験記（理系/夏季【オンライン】3日体験型プログラム）No.22657（非公開/男性）（2022/4/14公開）

インターンシップの志望動機/自己ＰＲ（在学中に頑張ったor熱意をもって取組んだこと等）/主な履修科目や研究課題

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結論ファースト。端的かつ論理的に書くことを意識しました。

就活会議などの就活支援サイトに掲載された過去のESを参考にしました。また、先輩にESを書く際の注意点を聞きました。

就活会議、ワンキャリア

SPIやテストセンター対策の参考書で勉強しました。

SPI：言語、非言語

一般的なSPI

2023最新版 史上最強SPI&テストセンター超実戦問題集

自宅で撮影

録画面接でした。各設問ごとに3回取り直しが可能なものだったので、1回目はどんな質問かを調べるために使いました。

録画面接だったので、話す内容の原稿を作って練習してから録画に臨みました。設問に対して適切に答えられるよう、原稿を作りました。

自分が持っている知識やスキルでは解決が難しい課題に直面し、新しい知識・スキルを身に着ける必要があった際の経験についてお聞かせください。

私は研究室に配属された際に、当時未経験だった熱流体シミュレーション技術を身に着けた経験があります。私の研究テーマでは熱流体シミュレーションを主に用いるため、研究室に配属された当初、その技術を身につける必要がありました。しかし、私は研究室に配属されるまでシミュレーションには触ったことがなく、未経験でした。また私の研究室では、当時1人の外国人研究員の方だけがシミュレーションを使っていたため、研究室には熱流体シミュレーションに対する知見がほとんどない状態でした。そこで私は大きく分けて３つの方法で知識をインプットしました。１つ目は外国人研究員の方に分からないところを積極的に質問することです。外国人研究員の方は日本語が話せなかったため、英語でコミュニケーションを取りました。英語で専門分野について話すことは大変でしたが、少しでもわからないと思ったところは身振り手振りで積極的に質問するよう心がけました。２つ目は熱流体シミュレーションの専門書で自学することです。情報工学に精通している教授に連絡を取り、熱流体シミュレーションの基礎から学べる専門書を紹介してもらいました。その本を利用して、シミュレーションや熱移動、流体力学を自学しました。その際、分からない部分があった時は、自分なりの考察を深めた上で、外国人研究員の方や、担当教授に質問しました。３つ目はシミュレーションソフトの販売業者に講習会を開催して頂いたことです。シミュレーションソフトの販売業者に直接掛け合い、シミュレーションソフトに関する初心者向けの講習会を拓いていいただきました。以上の３つを行い熱流体シミュレーションの知識をインプットしました。また私は、知識を身につける為にはアウトプットが重要であると考えていたため、インプットした知識を、実際にソフトを触ってアウトプットすることを意識しました。シミュレーションには様々な計算条件があるのですが、色々な条件を変えて、どのように結果が変わるのか、どのように解析方法が変わるのかを目で確かめながら練習を重ねました。このように、インプットとアウトプットを行うことで、熱流体シミュレーション技術を会得しました。

何か一つの物事に取り組まれている最中に、意図せず大きな変更を余儀なくされた経験についてお聞かせください。その時の状況、あなたが取った行動、最終的な結果について3分以内で具体的にお話しください。

私は、卒業研究に取り組んでいる最中に、研究テーマが変わった経験があります。私は元々、熱流体シミュレーションを用いて、太陽電池材料であるシリコンの作成手法の開発に関する研究を卒業研究とする予定でした。しかし、熱流体シミュレーションを使う中で、シミュレーションの計算結果と実験結果にあまりに大きな差があることが明らかとなりました。この状況を担当教授に報告したところ、研究テーマを「高精度なシミュレーションモデルの作成」に変更するよう提案がありました。急な変更であったため、私は戸惑いましたが、戸惑っていても話が進まないと考え、研究方針を決め直すために、情報工学の教授や担当教授とのミーティングを設定し、研究方針に対する意見交換を行いました。私はそのミーティングの中で、自分なりに考えた新しい研究方針を共有しました。私は「材料工学」を先行してきたため、材料に関係する研究に取り組みたいという旨を正直に伝えました。その結果、私の提案した研究方針をベースとして新たな研究内容を決めることができました。新たな研究では、元々の研究内容とは全く別の知識が必要であったため、私は新たに知識をインプットする必要がありました。また卒業論文の提出の２ヶ月前に研究テーマが変更したため、時間的に余裕もありませんでした、そこで私は、研究を高効率化する必要があると考え、取り組みました。私の研究では実験結果とシミュレーション結果の比較を行うのですが、元々はこの比較をエクセルを用いて行っていたため、データ処理に１時間以上かかっていました。そこで私は、Pythonを用いて研究の効率化を図り、従来のデータ処理を１分で再現するプログラムを作成しました。これにより、研究が円滑に進むようになり、また新たな知識をインプットする時間を創出できました。このように自分の置かれている状況を考え、臨機応変に状況の変化に対応したことで、結果的に卒業論文を新たな研究テーマで執筆することができました、

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