【論理立て積極参加！】【22卒】富士ソフトの営業職の1次面接詳細 体験記No.16562（日本大学/男性）（2021/8/3公開）

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しっかりと論理を立て、なんで行動に起こしたかを言語化する事ができたと感じた。また、グループディスカッションは積極的に参加した。

最初にグループディスカッションを行い、フィードバックを受けた後すぐに面接だった。グループであったため、淡々と話すことを心がけた。

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学生時代力を入れたこと

飲食店でのアルバイトす。私はそのバイト先で「お客様の満足度を約20%向上」させ、「売上」に繋げる事ができました。私は飲食店のホールスタッフのアルバイトリーダーとして働いています。アルバイトは、お金を稼ぐための手段と考えている人は多いと考えています。しかし、私はただ働くだけではなく、在籍した価値を残したいと考えました。そこで、私が課題に挙げたのが売上の低迷です。最初に、売上を伸ばすには、お客様の声を直に聞くのが一番だと考えました。来店したお客様にアンケートを実施することで、私たちのサービスに何が足りないかを分析することができると考え社員に提案をしました。アンケート結果を集計し、課題解決をお店全体で行ったことで、以前よりお客様の満足度が約20%向上することが出来ました。私はこの経験から、「課題分析能力」と「行動力」を養うことができたと考えています。社会人になってもこの経験を活かしていきたいです。

挫折した事はなんですか

大学受験の浪人をした事です。現役の際はただがむしゃらに勉強をすれば受かるという浅はかな考えを持ち結果として第一志望に合格する事はできませんんでした。当時の学力と目指している大学の偏差値との間には大きな壁が存在しており、自分の実力を伸ばしていくための学習計画を高校卒業と同時に考えていきました。予備校に通わせてもらっており9時から予備校の授業が開始であったため8時から9時まで自習室で自習を行い、そこから授業と自習で１７時まで学習を行い帰宅した後、１９時から２４時まで自宅学習を月曜日から土曜日までのルーティンとして当時の４月から翌年の１月までやり遂げました。結果として目標としていた大学の偏差値まで届くことができました。この時期の経験からある目標に向かって努力を継続する忍耐力と自分のやり遂げられるかつ追い込める範囲での学習計画を立てられたことは私の中では糧となっています。