【論理性と成長の融合】【20卒】キーエンスのビジネス職の本選考体験記 No.6500（徳島大学/男性）（2019/4/15公開）

SPIの参考書を一通り解いた。ボーダーは低いと聞いていたのであまり対策はしていない。

言語、非言語、性格診断

より具体的なエピソードを伝えることで、面接官が容易にイメージできるように努めた。また同時に受験している学生への質問から、エピソード内容ではなく、伝えたい自分の強みにフォーカスすることが評価の対象であると感じた。

穏やか。掘り下げの質問内容は厳しいのもがあったが、面接自体は終始穏やかに行われた。難しい質問のため、学生が回答に困ることもあったが、フォローして進めてくれた。

私は紅茶派ですが、私にコーヒーを勧めてください。

根本的に、紅茶やコーヒーは味に違いはありますが、「のどが渇いたから飲むもの」といった水分補給的な役割を担うものではないと感じます。仕事の合間や、友人と話すとき、一人でゆっくりするときなど「気持ちを変えるアイテム」であると思います。リラックスしたい、ちょっと休憩したい、人とのコミュニケーションを穏やかに行いたいなどの各局面での、気持ちの面に対するリセットボタンとして飲むものではないでしょうか。こういった役割があると考えると、味に抵抗があるコーヒーでも、朝のリフレッシュなどの「気持ち」の切り替えの役割を与えてみると、日頃から試されている紅茶以外の刺激として違った生活の送り方ができるかもしれません。

自分はどんなタイプ人間か。（選択肢から選ぶ）エピソードを交えて。

私は、論理的に戦略を考え、企画や分析を行うタイプの人間です。以前、塾講師のアルバイトをしていた時の体験談を例に挙げて説明します。私は所属する校舎が抱える人員不足問題の解決に努力しました。講師の数が需要に追い付かないこの問題において、私はまず課題整理を行い結果、アルバイト講師のシフトに問題があることに注目しました。周辺校舎と連携できる柔軟なシフトと、月ごとに固定する以前の方法ではなく、短期的に臨機応変な対応ができる週ごとのシフトの決め方の２面から解決にアプローチしました。結果、講師数を増やす、授業数を減らすといった長期的な解決方法を行わずに、課題解決を効率よく行うことができました。このように、私は問題が起こる環境の分析や、効率的な解決方法の選定において優れていると考えます。

論理的に考えを述べると同時に、相手を納得させるようなプレゼン方法も評価対称であると思う。結論から話し、理由や背景に広げていく話し方は徹底すべき。

穏やかではあるが、質の高い質問が多く、緊張感のある内容であった。アイスブレイクはあったがすぐに本題に入り、本題について深堀が多かった。

あなたがモチベーションを上げるために必要であると思う要素を３つ挙げてください。

モチベーションを上げるために必要であると思う要素は「評価」「成長」「目的意識」の３つであると考えます。まず組織で働く中で、他人からの評価は客観的に結果を判断できる重要なファクターであり、良い評価はモチベーションにつながります。一方で、他者から理解されずとも、自分なりの美学や目標に沿った成長が感じられればモチベーションにつながります。この二つは、他者と自分の２面に分けた評価軸を持ち、どちらも重要な要素です。この二つをまとめる役割が目的意識にあり、手段や過程は違っても進むべき方向性を明確にすることで、ゴールへの執着心や達成への意欲などがモチベーションにつながると考えます。ゴール設定を行い、自分と他人の２面から行動評価を行うことで高いモチベーションを維持できると考えます。

組織に必要な要素を３つ挙げてください。

組織には「論理性」「主体性」「協調性」の３つが必要であると考えます。まず「論理性」は戦略や手段を考えるうえで不可欠です。偶発的な成功ではなく、成功を維持するにはアイデアだけではなく論理的な方向性が重要となると考えます。２つ目の「主体性」は社員全員の意識の要素であり、高い能力を高い意識をもって扱うことでより効果的な活動ができると考えます。３手目の「協調性」は前者の論理的で主体的に取り組む社員によるチームワークです。この協調性によって、個人の力の和以上の付加価値を得ることができます。個性豊かな多様性が生み出す創造力をまとめ、方向性をそろえることによって最大のパフォーマンスを発揮できると考えます。論理的なマネジメントと全員が当事者意識を持って主体的に取り組むこと、そしてチームワークによる付加価値の３要素が必要と考えます。