22卒 本選考ES
事務系クリエイティブスタッフ（総合職）
22卒 | 大阪大学 | 女性
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Q.
志望動機をご記入ください。（全角250文字以内）
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A.
「世界のモノや人を繋げ、世界中の人々に幸せを届けたい」。○○○留学中住んでいた○○○○の街は、度々外出規制勧告が出るほど大気汚染がひどく、健康面・生活面において支障をきたしている現実を目の当たりにした。これを機に環境保護の重要性に気づいた。貴社は、農村を煙害から救うためにはじめた事業を礎に総合化学メーカーへと成長し、100年以上の長い歴史の中で「人々の豊かな暮らし」を支えている点に魅力を感じた。将来は海外営業に携わり、商品や技術を海外に広めて、快適な衣食住の実現・地球規模の課題解決に貢献したい。 続きを読む
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Q.
学生時代に最も力を入れて学んだ学業の内容を教えてください。（全角200文字以内） ※ゼミでのリーダーシップ経験等の学業と異なるものは除く。
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A.
○○○○語習得である。大学の授業では文法や会話だけでなく、○○○の歴史・文化・政治を学んだ。学ぶにつれて、ニュース等で危険な国だと報道される情報を鵜呑みにせず、自分の目で確かめたい思い、○○○留学を決意した。○○○○語・ジェスチャーで現地の人々との交流を通して、危険なイメージとは程遠い、○○○人の温かさ・おもてなし精神を肌で感じた。○○○○語を通して文化を学び、また文化を通して○○○○語を学んだ。 続きを読む
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Q.
学生時代（学業以外）に力を入れたことは何ですか。「特に工夫した点」あるいは「苦労した点とその解決方法」を中心にお書きください。（全角200文字以内） 例）部活・サークル、アルバイト、学外活動等について
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A.
体育会○○○○部のマネージャーとして、チームを支えた経験である。当時チームは弱体化し、選手のやる気も下がっていた。そこで、一員として勝利にどう貢献できるのかを考えた。練習時間外でも選手と話す機会を増やし、信頼関係を構築し、選手の要望にもっと耳を傾けた。要望を基に、準備を代行して練習の効率を高めると共に、練習中には「もっと声を出そう」と声掛けを提案した。結果、選手の意欲を高め、リーグ3位へと導いた。 続きを読む
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