【挑戦と成長の融合】【19卒】 コニカミノルタ 技術系総合職の通過ES(エントリーシート) No.21643（首都大学東京大学院/男性）（2018/9/19公開）

私は多くの人々が暮らしやすい社会の実現に貢献したいと考えております。貴社が今まで時代の変化に合わせてビジネスを拡大し、今もなおカメラ、フィルムで培ったコア技術を応用することで、人々の生活を豊かにするモノづくりをしている点に感銘を受けました。また、私は将来、世界中の人々に影響を与える人間になりたいと考えているため、海外売り上げ比率が80%であり、グローバルに活躍できる環境が整っている貴社が大変魅力的に感じました。私は様々なことに挑戦し、努力して乗り越えることにやりがいを感じるため、「変革」を掲げ次世代を見据えたビジネスを幅広く展開し、新しいことに挑戦し続ける貴社であれば、20年、30年と誇りとやりがいをもって働き続けられると確信しました。大学で培った材料開発の知見を活かして、世界を巻き込みながら人々の生活を豊かにする機能材料の開発に携わりたいです。以上の理由から、貴社を強く志望します。 続きを読む

体育会〇〇部の活動です。私は高校最後の試合で悔しい思いをした経験から、再びチームで勝つ喜びを味わいたいと思い、大学でも体育会の部活に入部しました。チームで創部初のリーグ昇格を目指しました。まず自身の成長がチームに良い結果をもたらすと考え、スイングスピード強化のために素振りを毎日100回行いました。それとともにチームに勝つ意識が足りないと感じたため、当時の「楽しむ」だけでなく勝ちへの意識を強く促しました。目標の共有化ができたため、そこに至るプロセスが重要だと考え、「目的に応じた練習メニューの作成と技術向上のアドバイス」を行いました。その後、部の雰囲気が変化して練習・試合への集中力が増した結果、リーグ昇格を達成しました。また、個人でも前回大会の打率.300を超えるリーグ2位の打率.444を達成しました。部活動を通じて「メンバー全員が課題に対して適切な努力をすることで成果につながる」ことを学びました。 続きを読む

私は「目標達成のために計画的に行動し成果を残す力」を有しています。私の特徴を示す一例として大学時代の文武両道があります。私は高校時代、部活動に熱中するあまり、学業が少しおろそかになった経験から、大学で学業をおろそかにすると将来の選択肢が狭まると考え、学業と体育会〇〇部の高いレベルでの両立を目標にしました。しかし、初めのうちは部活、アルバイトに時間を取られ、勉強時間を十分に確保できませんでした。そこで、短時間単位の活用を工夫する必要があると考え、以下の計画を立て実施しました。 １、往復通学時間２時間を講義の予習・復習に充てる。 ２、講義間や講義後から部活までの時間にレポート作成を行う。 ３、部活の時間は集中し、メリハリをしっかりつける。 その結果、体育会〇〇部で活動しながら学科で２人しか選ばれない成績優秀者に選ばれ、４年終了時には97％の科目で優の成績を獲得し、高いレベルで両立を達成しました。このように私は計画性を持ちながら行動し、成果を残します。貴社においても困難な課題に対して計画性を持って行動することで求められる以上の成果をあげたいと考えております。 続きを読む