
24卒 本選考ES
総合職
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Q.
課外活動(学生団体、部活動、ボランティア、NPO、長期インターン、ビジコン、起業等)の経験があれば、具体的な内容をご記入ください。(200文字以内)
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A.
大学のオープンキャンパスの実行委員として活動した。活動内容としては、オープンキャンパスの運営や入学広報部主催のイベントの補助、受験生向けイベントの主催を行った。具体的には、受験生を対象とした個別相談会や大学案内を行った。また、私自身は、○○に所属し、InstagramやTwitterを用いて大学内での団体の認知拡大に向けた発信や、受験生に向けた情報提供を行っていた。 続きを読む
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Q.
SNS運営、web制作、アプリ制作、データ分析、プログラミング等、デジタルを活用した経験があれば、使用したツールも含めてご記入ください。(200文字以内)
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A.
大学で所属していたオープンキャンパスの実行委員の公式SNSを運営した。具体的には、Twitterを用いて、新入生向けに団体の紹介と新入生歓迎の案内を行い、Instagramを用いて受験生向けにイベント情報の告知や大学紹介、受験に有益な情報の提供を行った。 また、大学での世界経済の講義では、Rという統計ソフトを用いて世界の貿易の分析を行った。 続きを読む
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Q.
あなたの「好きなこと」や「夢中になっていること」をご記入ください。(120文字以内)
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A.
私の好きなことはサッカーだ。サッカーを通じて色々な人に出会うことができる点、勝つために意見交換ができる点、皆で練習や話し合いをしたことが結果に繋がった時の喜びに魅力を感じ、小学生の頃から現在に至るまで続けている。 続きを読む
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Q.
あなたが専攻やゼミ・研究室で取り組んだ内容と、その学びから得られたことを教えてください。(300文字以内)
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A.
私は、世界での重大な出来事が、具体的にどのようにして影響を及ぼすのかということに興味を持ち、統計分析を中心に学んだ。1年次は、感染症拡大の影響でオンライン授業となり、計算を用いた統計分析を学んだが自分自身の怠りもあり、満足なレベルに達することができなかった。そのため、2年次に集中講義を履修し、計算での統計分析を学びなおし、3年次には、Rという統計ソフトを用いた統計分析も身に着けた。また、ロシアによるウクライナ侵攻に伴う世界経済への影響に興味を持ち、貿易データや各国のGDPの変化を読むことで世界経済の変化を分析した。これらの学びを通して、数値情報の分析を通して社会を見る力を身に着けた。 続きを読む
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Q.
あなたがこれまでに自ら挑戦し、やり抜いた経験について教えてください。どんな課題や困難があり、どのように解決しましたか?(300文字以内)
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A.
大学のオープンキャンパスの実行委員において、○○の代表を務めた経験だ。私がチーフに就いた時、対面で活動が行えないこと、任される業務が少ないことを背景に、著しくメンバーの意欲が低く、脱退者も出続けてしまっている状態であった。私は、積極的に他部署が開催するイベントに参加し、執行部を中心とした他の部署のメンバーと関わることで広報部の業務を増やそうと考えた。この行動により、他部署のメンバーとの関係が深くなり、円滑な業務連絡を取ることができるようになったことで、広報部の業務が増加した。結果的に、同級生と後輩を合わせて一人も脱退者を出すことなく任期を務めあげることができた。 続きを読む
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Q.
丸井グループがめざすインパクトの実現に向けて、あなたが丸井グループでビジネスを通じて実現したいことは何ですか?また、具体的に取り組みたいことがあれば教えてください。(300文字以内)
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A.
私は、貴社でのフィンテックビジネスを通して、より多くの人々が快適なキャッシュレス決済に出会うことができるような社会を創りたいと考えている。私は、コンビニエンスストアでのレジ打ちの経験で、キャッシュレス決済がお客様と店舗スタッフの双方に幸せをもたらすと考えた。しかし、日本では、キャッシュレス決済比率が他の先進諸国と比べて伸び悩んでいるのが現状である。その原因として、セキュリティ面や利用のし過ぎなどへの心配があると考えている。貴社では、一人ひとりの「しあわせ」を共に創るという考えの下、私の分析力を活かし、キャッシュレス化を妨げている様々な要素をお客様一人一人に寄り添って解決していけると考えている。 続きを読む
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Q.
あなたの行動や生活に大きな影響を与えたアプリ・WEBサービスを教えてください。 ※機能説明だけでなく、自身の変化とその理由もご記入ください。(300文字以内)
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A.
楽天グループ株式会社による「楽天みんなのキャンパス」だ。このWEBサービスは、様々な大学の講義情報が共有されているサイトである。このサービスにより、自身の履修登録とサークルでの活動に影響を与えた。私の入学年は感染症の影響で対面行事が無くなり、履修登録を独力で行う必要があった。しかし、このサービスに出会ったことで、先輩方によって提供された多くの講義情報を基に独力で履修を組むことができた。さらに、実際に足を運んで大学見学をすることができなくなってしまった高校生に、オンラインでも情報提供をすることができるという考えが自分の中で生まれ、オープンキャンパスの実行委員に所属するきっかけともなった。 続きを読む