【深掘り会話、鋭い質問】【22卒】三菱ＵＦＪインフォメーションテクノロジーのエンジニアの最終面接詳細 体験記No.12618（横浜国立大学大学院/男性）（2021/5/21公開）

メールで送られたZOOIDから入室

途中、「もっとチームで取り組んだことないか」と聞かれため、上記の研究室活動の話や、アルバイトの話をしたら向こうのトーンが上がった。また、逆質問でかなり事業内容に踏み込んだ質問をしたことも評価したと仰っていた。

一次同様、優しく聞いてくださる面接官で面接でありながら、会話のような形だった。ただ、一次よりも質問が鋭く、深掘りしてくる印象だった。

なし

なし

高校までの経験で印象に残っていることはあるか。

高校のバスケットボール部で身長のハンデを覆した経験があります。
高校までものどのチームでも最低身長でしたが、高校入学時は１５０cmしかなく、同級生に全く歯が立ちませんでした。ただ、低身長を理由に試合に出られなかった中学時代の悔しさから、先発出場を目標に人一倍の努力と工夫に励ん見ました。
例えば、毎朝７時からのシューティングと放課後の筋トレを３年間継続し、体格のハンデをチーム一の練習量によって埋めました。また、チームメイトの特徴や発言を分析したところ、パスとDFの能力がチームに必要であると推測したため、プレイの合間に意思疎通を図ること、先発選手に対戦練習を挑むことを習慣化し、双方の能力を磨きました。結果、司令塔としてチームに貢献し、２０人以上いるチームで先発を務めることができました。

学生生活で何かを企画した経験はあるか。

研究室で「研究交流会」の企画を行いました。
私はバスケットの経験の基、理学研究においても、「周囲の取り組みに目を向けること」を常に心がけていました。そうして積極的に周囲の研究の話を訊く中で、各研究が持つ接点や汎用性に気が付きました。しかし研究室では、学生数の増加により、各自の情報共有の機会が不足しており、個人の連携が希薄化していました。
そこで、年一度の研究室合宿の際、学生全員が１人１０分ほどの研究プレゼンを行う「研究交流会」を企画しました。下級生へのプレゼン依頼に特に苦労しましたが、全員に発表してもらうことで、情報共有と共に全体の相互理解を促しました。また、多分野とつながりを持つ研究においては、外部との連携が特に重要だと感じていたため、他の研究室にも声をかけ、異なる視点から意見を出し合いました。結果、交流会を機に2つの共同研究、定期セミナーが生まれ、それが自身の研究に多角的な考察をもたらしたと考えています。