【22卒】 ブリヂストン 総合職/営業・マーケティングの通過ES(エントリーシート) No.50445 （2021/6/15公開）

学園祭の〇〇劇で主役を務め、劇を成功に導いた経験です。この劇は学科の同級生○名と行いましたが、半強制参加の為、成員間で熱量の差があり、組織の一体感が欠けていました。私は主役として課題解決に寄与すると目標を立て、進んで行動を起こしました。まず、主役として手本となる練習態度を意識し、練習にはいつも一番乗りで参加し、組織に自分のやる気を反映するよう努めました。しかし、大幅な改善とはいかなかったため、各自の悩みを踏まえることで、正確な解決策を導けると考え、演者○名と個別面談を行いました。そして、彼らの意見を基に、演技が分からない故に練習をつまらなく感じていることに気が付きました。課題を基に熟考した結果、演劇初心者である私1人の力では難しいと感じ、外部の力を借りることにしました。そこで、授業で知り合った演劇経験のある留学生を練習に招き、基礎から演技指導を依頼しました。依頼後には、各自の性格に合った指導をしてもらう為、一人ひとりの特徴を詳細に伝え、指導しやすい環境を作りました。その後、仲間から練習に対して満足する声が上がるとともに、各人が積極的に練習に参加するようになり、結束力が徐々に強まりました。その結果、劇において成功を収めることができました。この経験から、個々に話し合い、根本的な問題を明確にすることで、状況から環境、周囲の人々の態度までを一新できることを実感しました。 続きを読む

初心者として〇〇部に入部した当初、結果を出せない時期が続きました。やる気に溢れ入部しましたが、経験者の同期との間に力の差があり、試合でも結果が出ず、チームに迷惑をかけていると思い悩みました。その中でも チームの一員として組織に貢献したいと思い、自分なりの役割を模索しました。そこで見つけたのが、〇〇の戦略面です。私のチームは技術力こそ高いものの、戦略パターンが乏しく、僅差で負ける試合が頻発していました。その課題解決には、〇〇を年間100試合近くテレビ・現地観戦して戦術を熟知する私が適任だと考えました。特に力を入れたのが、〇〇を3種類から7種類に増やすことです。いきなり増やすことは難しいと考え、〇〇の試合で実際に使われた場面を録画し、部員に共有することで、使用イメージを膨らませました。導入後のリーグ戦では、戦術の幅が広がり、チームの平均得点も3.1点から4.5点に向上しました。そして、翌年、学生監督に就任し、サインを用いた〇〇をより徹底し、チームを3年ぶりの優勝に導きました。この経験から、自分に果たせる役割は何かを考え、その役割を果たすことが、結果的に組織の発展につながると学びました。 続きを読む

飽くなき挑戦を続け、タイヤを中心として、一人ひとりの生活を支える企業というイメージを持っています。私は将来、質の良い日本製品を世界中に届け、人々の暮らしを充実させたいです。豪州での留学中、タイヤがパンクし田舎の道中で立ち往生を経験しました。その際、タイヤが自動車の機能を維持する核だと実感し、良質なタイヤを世界中に届けたいと思いました。貴社は150カ国以上で事業を展開しており、世界各地で貴社製品を届け、生活を豊かにできると考えます。私の夢は大規模な為、主体的に挑戦する気概が必須となります。OG訪問を通じて「挑戦」を重んじる社風であることを知り、夢実現へ挑戦を続けたい私の志向にマッチすると感じました。 続きを読む

お客様に一番近い立場で対話を通して、顧客のニーズや課題をつかめると考えたためです。 私は学習塾で働いています。そこで、授業を通して得る生徒の意見を〇〇である〇〇に届け、教材・テスト作成の改善に役立てた経験があります。オフィス内では掴めなかった現場の生の声を届けたことで、私の提案が教材に反映され、生徒が求めていた英作文の強化に成功しました。この経験から、現場の最前線でお客様との直接な対話を通じて、ニーズをくみ取り、商品企画に生かす仕事に携わりたいと考えるようになりました。現場を大切にする貴社のこの職種で、各顧客に向き合い、幅広いお客様の需要に応える商品を生み出す貢献をしていきたいです。 続きを読む