【未来を創るIT技術で変革を】【22卒】 NTTデータ SE・コンサル・営業コースの通過ES(エントリーシート) No.65510（京都大学大学院/男性）（2021/12/6公開）

考導　社会のために自律的に考え、自ら動き周りを巻き込む 続きを読む

お客様に寄り添い最適なソリューションを提供して社会に変革を起こしたいからです。未来を創るIT技術で企業や社会課題を解決できるSIerを希望しておりますが、貴社はインフラや法人相手のソリューションなど幅広いフィールドで事業を展開していて多くのビジネスチャンスがあることに魅力を感じました。またお客様に寄り添い社会インフラの整備や企業の課題解決に貢献し変革を起こしてきた企業であると考え貴社を志望します。 続きを読む

私は上記のコースの中でFairCastをはじめとする法人向けソリューションの提案に挑戦したいです。私は高校の時に貴社の学校連絡網を利用しておりました。しかし当時はどの企業が導入したかを知らず、企業研究をする中で貴社が開発したサービスだと知りました。貴社が私たちの気づかないところで社会貢献をしていることに気づき、私もこのような事業に携わることで社会の縁の下の力持ちとして社会貢献をしたいと考えます。 続きを読む

高校アメフト部で強豪校に勝利しました。その際私は練習や技術改革をして貢献しました。チームの目標は関東大会出場でしたがコーチがおらず形骸的な練習をしていました。そこで社会人チームや大学のコーチを訪れメニューや基礎の動きを学び、Youtubeや強豪校の試合前練習を皆で撮影して技を研究しました。学んだメニューをそのままチームに導入するのではなくチームの人数や設備を考慮して改良しました。また導入の際には目的や意義を全員に伝えた上で部員の意見や改善点を積極的に聞いて全員が納得、理解するようにしました。結果大会出場は逃しましたが複数の強豪校に勝利しました。この経験で皆で同じ方向を向く大事さを学びました。 続きを読む

私は相手の気持ちに寄り添った上で課題解決することを学びました。私は個別指導塾のアルバイトで中学受験を目指す生徒を担当しました。その生徒はあまり勉強が好きではなく成績は合格レベルには程遠かったので、勉強を押し付けてしまい信頼関係を壊してしまいました。私は生徒の気持ちを考えておらずに私の要求を押し付けたことを反省し、まずは優先度で取り組む問題数自体を減して勉強計画に余裕を持たせました。続いて単元に関する豆知識や面白い小話をして面白いと思って勉強に取り組んでもらいました。結果、第一志望の中学に合格し、生徒から感謝の手紙を受け取りました。この経験の中で相手の気持ちを考えて指導していくことを学びました。 続きを読む