16卒 本選考ES
総合職オープン
16卒 | 早稲田大学 | 男性
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Q.
１．学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容を３つ、２０文字
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A.
個別指導塾講師のアルバイトにおいて 放送研究会での裏方活動 ゼミ発表 続きを読む
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Q.
２．（1）の3つのうち、一番「あなたらしい」と思うエピソードを一つ選び、行動事実を具体的に詳しく記載してください。 （あなたが、いつ、どこで、何を、どうしたのか。その結果、何が変わったのか等）（400文字以内）
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A.
大学入学時より続けている個別指導塾の講師のアルバイトにおいて、２年目のときに生徒の成績を上げるための制度を提案し、実現させました。当初は、講師間で情報を共有する文化はほとんどなく、多くの講師が自らの担当教科のみを考えて授業を行う環境でした。それによって、教科ごとの宿題量が多すぎて対応できないことや、長期休暇中の授業日程に偏りがあることなど、生徒に負担がかかっている状態でした。そこで講師間で密に連携を取って、生徒が効率よく学習できる環境を整えることが必要であると感じ、定期的にミーティングを行うことを提案しました。仕事が増える等の理由で反対されることもありましたが、自らの考えを粘り強く説明することで実現することができました。その結果、講師がチーム一丸となって、生徒一人一人に合わせたサポートが可能となり、生徒やご家庭の納得のいく成果を上げることができました。 続きを読む
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Q.
３．総合職、総合職（特定）、アソシエイト職の3つのコースのうち、なぜ「総合職」にエントリーしたのか、また、なぜ「オープン」を選んだのか、理由を詳しく記載してください。（併願を希望される方は、併願コースについて記載して頂いても構いません。）（400文字以内）
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A.
私は、塾講師のアルバイトにおいて多くの生徒をサポートすることが出来たと自負しています。また放送研究会でのサークル活動においては、学園祭等のイベント成功に向けて、出演団体のニーズに対し様々な提案を行うことでサポートしてきました。このような活動にとてもやりがいを感じたため、今後はより多くの人々や企業を支えることができる仕事に携わりたいと考えています。そこで、資金面に限らず多様な提案ができることを知り、銀行業務に興味を持ちました。中でも、地域を限定せず幅広く活躍していきたいという想いから、「総合職」にエントリーしました。そして、リテール業務や法人業務を通じて、お客様の抱える課題に対し自らの提案によって解決し貢献していきたいと思い、「オープンコース」を志望しています。このように、多くのお客様と信頼関係を築き、支えることができるよう取り組んでいきたいで 続きを読む
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