【失敗からの逆転劇】【16卒】 湖池屋 事務系総合職の通過ES(エントリーシート) No.2981（明治学院大学/女性）（2015/12/21公開）

所属するゼミで他大学との合同報告会を大学ごとに行い、初回の報告会で最下位になったことです。チーム内においてテーマごとにグループに分かれ、各グループで手分けして調査し、まとめていました。グループごとに何度も集まり、各グループの調査した内容をまとめ、発表しました。しかし、他グループが調べた内容を把握しきれず、報告会でそのことについて質問を受けても答えることが出来ませんでした。その結果最下位になってしまい、とても悔しく、ストレスを感じました。その後、ゼミ内で話し合い、他グループの調査内容の理解が不十分であることが原因としました。この反省から２度目の報告会までの間、グループごとにゼミ内でプレゼンテーションを繰り返し、調べた内容を共有しました。プレゼンテーションを繰り返すことで他グループの調査内容を理解するだけではなく、発表時の話し方や態度も指摘しあうことでゼミ全体の発表の質を向上させました。これらの改善から、報告会に参加することで質問にも的確に答えられ、私達の大学が５大学中１位に選ばれました。 続きを読む

私は自ら問題を見つけて解決する力があり、この力を大学１年次の学園祭で発揮しました。私たちのサークルではホットドックを販売しました。しかし、他にホットドックを販売する店は２つあり、初日は思うように売れませんでした。そこで私は他の２つの店と何か違ったことをしないと売れないと考え、他の２店を回り、実際にホットドックを食べてみました。そこで２店と私たちの店の売り方や味には大きな違いはないことを知りました。２店との差別化をはかるには、より多くの人のニーズに答え、購入してもらうことが大切だと考えました。そこで、他の店にはなかった新しいソースを増やすことを提案しました。しかし、新しいソースを増やすのには材料調達の時間と費用が掛かるので、初日から使用していたソースを混ぜて種類を増やしました。このソースは好評で、店で一番人気となり、多く売れました。その結果、２日目以降売り上げが伸び、前日の２倍以上売り上げることが出来ました。 続きを読む