エーザイのインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全510件）
エーザイのインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、エーザイのインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
エーザイの
インターンES・体験記一覧
27卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】エーザイが掲げる「hhc理念」が単なるスローガンではなく、レケンビの普及体制づくりやHACによる地域連携など、実際の業務として深く根付いている点に強く惹かれました。医療...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】わかりませんでした。薬学部の方が大半であった印象ですが、専門外の方もいたと思います。 【参加学生の特徴】薬学に精通している方ばかりというわけでもなくごりごりの文系という学生も多かった。結構物事をはっきり...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】1日目
10：00 オリエンテーション＆自己紹介
10：20 バーチャルMR同行＆面談演習
12：35 昼食
13：35 面談演習
15：00 hhcecoセッション
17：00 終了
2日目
9：30 ...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】議論の中で、自分にはない視点から医師のニーズを分析する学生が多く、発言の根拠を明確にする重要さを学びました。 【インターンシップで学んだこと】MR職は“薬を説明する仕事...
27卒
エーザイ / インターン / 応募 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2025年08月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
エーザイ / インターン / 最終面接 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【1dayインターンシップで学んだこと】ワークを通して、MR職には単なる営業力だけでなく、自ら考えて行動する力や、医療従事者ごとの特性を見極める観察力が求められると実感しました。特に、新薬を適切に普及させるために、訪問順序の設定や、講演会・医師会など手段ごとの使い...
27卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】グローバル化を進める企業であり、内資企業の中で画期的な新薬の創出をしているなど、今後の可能性が非常に大きい企業であると感じたためです。また患者中心の風土が根付いているよ...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】みなさん頭の良い大学の方が多かったです。薬学が中心でしたが、一部それ以外の方もいらっしゃいました。 【参加学生の特徴】女子が少なかったです。営業みたいなハキハキとした子が多かったと思います。 【参加社員(審査...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】３日間を通して、１つの新薬に対する開発業務を遂行する。 【このインターンで学べた業務内容】開発の推進、企画、グローバルな会議のモデルプレイなど。 【テーマ・課題】開発業務に関するインターン 【発表会はありましたか？】いいえ ...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】お昼や終わった後の交流がありました。皆さん優秀で、他社内定をもらっている人も既にちらほらいました。 【インターンシップで学んだこと】エーザイの風土が理解できたかなと思い...
27卒
エーザイ / インターン / 応募 / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年10月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
エーザイ / インターン / グループディスカッション / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
27卒
エーザイ / インターン / 最終面接 / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【グループディスカッションはどうだったっか。】グループディスカッションは対面ということもあり緊張しましたが、その分楽しく参加することが出来たと思います。
グループディスカッションで、良かった点や悪かった点はありますか？
良かった点としては、ファシリとしてチーム...
27卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】「患者様第一」という理念を掲げ、医薬品を通じて患者さんやその家族の生活全体に向き合っている点に強く惹かれました。中でも共同化研修は、職種や立場の異なる人と協働しながら課...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】薬学部の学生が大半を占めていました。専門外の学部生、大学院が２割ほど 【参加学生の特徴】薬学よ知識がある学生ばかりというわけでもなくごりごりの文系という学生も多かった。結構物事をはっきりという、自分の意見...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、当事者会(若年性認知症の方のお話を聞く)、発表(感じたこと、考えたことを各班が話し合って、発表して共有する) 【このインターンで学べた業務内容】エンドユーザーにあたる方の生活の苦労やお悩みを聞いた 【テーマ・課題】認知...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは、当事者の話をどう受け止めたかについて率直に意見交換を行いました。医療・文系など背景の異なる視点に触れ、同じ体験でも解釈が多様であることを学び、自分の視野の...
27卒
エーザイ / インターン / 応募 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2025年09月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
エーザイ / インターン / 最終面接 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【2daysインターンシップの感想】MRとして医師や薬剤師に情報提供を行う際、薬の作用機序やエビデンスを伝えるだけでなく、その先にある患者様の生活や家族の負担まで踏まえた対話につながると考えています。また将来的に開発やマーケティングなど他部署に携わる際にも、共同化...
27卒
エーザイ / インターン / ES / 創薬研究職 / CMC研究職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイの研究セミナーに参加を希望する理由を記載してください。
［全半角300字以内］
】貴社の掲げる【hhc】の実現のためにCMC研究者に求められるスキルや業務を学びたいからだ。私は大学院で、〇〇に取り組んできた。創薬の上流にあたる研究の意義を実感する...
27卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私がこのインターンに興味を持ったきっかけは、医薬品が人の生活を支える「最後の砦」であることを大学の講義で知り、医療の現場に直接関われる仕事に魅力を感じたためです。中でも...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】参加されていた学生の出身大学や学歴については、当日のプログラムや自己紹介などで具体的な情報が共有される場面がなかったため、詳しくは分かりませんでした。 【参加学生の特徴】文系、薬学系、理系とさまざまな学...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】① レクチャー
② 「認知症とまちづくり」に関するグループディスカッション
③ MR活動の疑似体験 【このインターンで学べた業務内容】このインターンを通じて、MR職は単に医薬品を紹介するのではなく、医師が必要とする情報を的確...
27卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークを通して意見交換を行いました。ディスカッションでは、自分一人では気づけない視点や発想を学ぶことができ、チームで成果を出すための協調性やリーダー...
27卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】限られた字数の中でもなぜこの会社が良いのかや自身の魅力がしっかりと伝わるよう工夫し、言葉を選びながら丁寧に記載しました。【ES対策で行ったこと】就活サイトに登...
27卒
エーザイ / インターン / ES / MR職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【エーザイ（MR職）のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。】MR職が医療従事者と信頼関係を築き、患者様中心の医療を支える立場として果たす役割の大きさに強い魅力を感じています。オープンカンパニーでは、医師との情報交換がどのように治療...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望理由と学びたい事】貴社の患者様に真摯に向き合う姿勢に感銘を受け、自分も貴社でMRとして患者様にどのように貢献できるのかを明確にしたいと考えたからです。私は病院実習で、がん化学療法を行う上で薬の副作用に不安を抱き、治療に前向きになれない患者様に多く出会いました...
27卒
エーザイ / インターン / ES / MR職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【エーザイ（MR職）のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。】病気で高校を中退した経験から、患者一人ひとりの健康に真摯に向き合う仕事に強い関心を持っています。治療中、支えてくれた医療従事者や薬の力に何度も助けられ、医薬品は人の人生を...
27卒
エーザイ / インターン / ES / 事業理解インターンシップ / 創薬研究職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究テーマ・概要(300文字以内)】私は、「難治性てんかんを伴う希少疾患の病態解明と治療標的の探索」に取り組んでいます。本疾患は、大脳皮質の片側が異常に肥大し、薬剤抵抗性のてんかんを引き起こすため、新たな治療法の開発が求められています。私は手術により得られた患者...
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと製薬会社に興味を持っており、高校生の時から名前を知っている企業だったから。また、給料が高く、当時は入社したいと考えていたから。参加することで選考に有利になること...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】薬学部など、学歴はそこまで偏差値の高くない学校の学生もいた。 【参加学生の特徴】共通の特徴はなかったが、はきはきしている学生の方が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交通費の補助】なし ...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】エーザイ実際の仕事を理解する 【インターンの具体的な流れ・手順】はじめにグループに分かれてアイスブレイク。グループワークをこの班で行い、インターン終了後もこのメンバーで話す時間が設けられていた。 【このインターンで学べた業務内容】実際のMRが行...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チームメンバーと話す機会が多かった。製薬会社に詳しい学生が多く、知らない企業について知ることができた。 【インターンシップで学んだこと】参加してよかったことは本先行の1...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数制限がなかったためとにかく自分の経験を詰め込んだ。【ES対策で行ったこと】嘘偽りなく自分自身の言葉で表現できるように、自分の過去の経験を洗い出した。読む...
26卒
エーザイ / インターン / WEBテスト / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
26卒
エーザイ / インターン / 最終面接 / MR職 / MR職 / 3日間
法政大学 / 文系 / 男性
【エーザイの他者にはない強みは何だと思いますか。】患者様への貢献を第一に考えられていることだと思います。他の企業はヘルスケア企業だとしても会社の利益向上に重きを置かれています。しかし御社は患者様への貢献の後に利益がついてくるという考え方をされており、私自身の思いで...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
法政大学 / 文系 / 男性
【志望理由】 私は人々の生活の向上に貢献し、多くの方が病に苦しむこの世界を変えたいと考えているからだ。また、hhc理念を掲げ、認知症やがん治療薬に強みを持つ貴社で、先陣を切ってこのような医薬品を広めることのできるMR職で、世界中の人々に貢献したいと考えているため志...
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / MR職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと製薬業界志望で全ての企業のインターンシップに応募しようと考えていた。そこで冬のインターンシップをするとの告知があったため、応募した。知名度がたかいため、有名な企...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / MR職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】法政、星薬科、同志社など文系、理系問わず参加していた。私自身も地方国立出身で薬学部以外の学部なのでそこまで高学歴ばかりではない印象であった。 【参加学生の特徴】製薬に特別興味があるわけではないという学生...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / MR職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】会社についての理解を深めよう 【インターンの具体的な流れ・手順】hhc理念であったり、実際に先生方にどのようにプレゼンをするのかをグループで考えた 【このインターンで学べた業務内容】MR職の実践的な内容についてのワークがあり、理解を深めることが...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / MR職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】毎回、グループが変わり、そこでワークをするので必ず関わりがあった。インターシップに受かっている人たちは優秀な人ばかりで自分にはない視点からの発言はすごいと思った。 【イ...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】オンライン【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないように他の人に見てもらうなど心がけた。【ES対策で行ったこと】６００文字あり、かなり重ためなので文章力がある人に添削をお願いして、ベストな状態で提出できるように心がけ...
26卒
エーザイ / インターン / WEBテスト / MR職 / MR職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【エーザイ（MR職）のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。】貴社であれば「人の命を救い、医療従事者に信頼されるMR」として成長するために必要な知識と経験を学べると考えたからである。幼少期、親友の母親をがんで亡くした経験やMRとして...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 生産管理・技術職 / 生産管理・技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイ生産管理・技術職 仕事体験に参加を希望する理由および期待したい具体的体験とその理由を述べてください。 [全角250文字以内]】製薬業界における生産プロセスの全体像を学び、患者様に寄り添ったものづくりの現場を理解したいからです。hhcの理念に基づき、医薬品...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【エーザイのインターンシップで学びたいことは？】患者様を医療の主役とし、患者様に寄り添う姿勢を持った貴社の一員として医療に貢献したいと感じ、本インターンシップを志望しました。本インターンシップで最も学びたいことは貴社のMRの働き方についてです。日常の営業や、医療従...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【弊社インターンシップで学びたい事、知りたい事は何ですか？（100文字以内）】具体的な業務内容ややりがい、hhc理念への理解を深めたいと考えています。また、自分とは異なる薬学系や機電系を先行している方とのグループワークを通して新たな知識やもののとらえ方を知りたいです。
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MSL職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【エーザイのMR職のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。】hhc理念のもと、患者様を最優先に考える貴社で、MRとしての使命を体感し、必要な力を学びたいからです。私は看護師の母から、病気の患者様やその家族に寄り添う話を聞く中で、「健...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイの臨床研究セミナーに参加を希望する理由を記入してください。（300）
】患者と共に医薬品開発に取り組む、貴社の臨床開発体制を学びたいからだ。私の父は心臓病治療のため複数の薬を服用し、副作用に苦しんでいた。その姿から薬が患者を苦しめる可能性を痛感し、私は...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職インターンシップ / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【エーザイの臨床研究セミナーに参加を希望する理由を記入してください。（300文字以内）】貴社の社員の皆様の考え方を学び、職種の理解を深めるためだ。昨年、友人家族が抗がん剤治療の副作用で苦しみながら生活している姿を見た。その経験から生活者の事まで考えてサービスを提供...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 創薬研究職 / 創薬研究職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイの研究セミナーに参加を希望する理由をご記入ください（300字以内）】貴社の研究職の理解を深め、研究者として必要な知識や考えを学びたいからだ。私には、「新薬開発を通して健康に寄与し、人々の前向きな心を育みたい」という想いがある。これは認知症の祖父に名前を忘...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 事業理解インターンシップ / 創薬研究職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究テーマ】蚕の糸を構成する〇〇は、高強度・生分解性を示す高分子材料として研究されている。天然のSFは、βシート構造からなる結晶領域とその間にある非晶領域が交互に存在する。SFは、臭化リチウムによりβシート構造が切断されることで溶解され、様々な材料に加工できる。...
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】業界を調べていくなかで高給なイメージから興味を持ち始めた。また、身内に製薬会社に勤めてる人がいるので実際に参加して、どんな仕事なのかを知りたいと思っていた。なかでも知名...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】薬学部が7割を超えていたと思う。大学はMARCH以上、国公立が多かった。 【参加学生の特徴】薬学部が多いことから専門的な知識を持っている学生が多く、他の製薬会社についても詳しく知っていた。 【参加社員(...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】業界説明、会社説明
MRの業務体験 【インターンの具体的な流れ・手順】MRの立場となって、ある地域に薬を普及するためにどうすればいいかを考える内容 【このインターンで学べた業務内容】先生とのコミュニケーション能力を通じての信頼関係、地域と連携...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループ内でお互いの就活状況を話すことが多くあった。薬学部生が多かったことから他の製薬会社の選考フローやインターンの内容などを聞くことができた。薬学部生同士のコミュニテ...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】なぜ製薬会社か、なぜエーザイのインターンに参加したいのかを実体験をもとに伝えることを意識した。【ES対策で行ったこと】製薬会社の業界研究と製薬会社のなかでエー...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【◆エーザイ（MR職）のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。（600字）】貴社のインターンシップに参加し、業務内容を深く理解することで、将来的に貴社で活躍する自分自身の姿を描きたいからです。私は癌で身内を亡くした経験があり、就職活...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
日本大学 / 理系 / 女性
【趣味 50文字】旅行である。国内から海外まで長期休みは平均3回行く。できる限りお金を使わずに楽しむことが得意だ。
49
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】MR職を志望しており、特に認知症という社会課題に強い関心があったため、エーザイのインターンに応募しました。認知症は今後さらに患者数が増加する中で、患者さん本人だけでなく...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCH以上の方が大半だった。早慶もちらほらいた。ある程度の学歴は必要なのではないか 【参加学生の特徴】医療系の学部の人もちらほらいたが大部分は文系の医療を先行していない方だった。 【参加社員(審査員...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社説明会のあと、MRの体験を行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】実際に自分自身がMRになったと仮定して様々な条件の病院の回る順番を決めるというもの 【このインターンで学べた業務内容】MRの実際の業務内容などについてくわしく知ることがで...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークの際に関わりました。ほかの方の意見を聞き納得することも多かった。 【インターンシップで学んだこと】
実際にMRの業務を体験することで、机上の...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的で誰に対しても伝わりやすいような文章にすることを心がけた、。【ES対策で行ったこと】エーザイがその分野に強いのか調べること。業界のなかでの立ち位置や注力...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【MR職のオープンカンパニーを志望する理由(600字)】医薬業界、特に神経領域に関わりたいという強い想いから志望する。私はその中でも認知症に対する関心が深い。この関心の背景には、祖母が認知症を患った経験がある。祖母の認知症が進行する中で、認知症患者やその家族が抱え...
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 臨床開発職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】ヘルスケアに興味を持っていたため、製薬業界や食品業界を中心にインターンシップに応募していた。エーザイは日系製薬企業の中でも規模が大きく、最近は新しい薬の開発にも成功して...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 臨床開発職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】72人 【参加学生の大学】旧帝大や早慶などのレベルの高い大学から学生が参加しており、学歴フィルターはあると感じた。 【参加学生の特徴】生命系の研究を行っている大学院生や、薬学部生がほとんどであった。 【参加社員(審査員など)の人...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / 臨床開発職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループごとに担当職種に分かれ、それぞれの職種の業務内容を紹介するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】エーザイについての講義→グループワーク→発表→座談会 【このインターンで学べた業務内容】研究職と開発職の業務内容とやりがい、多職種との関...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / 臨床開発職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生とグループワーク時にのみ話す程度であった。 【インターンシップで学んだこと】臨床開発職から研究職の細かい職種までの業務内容を知ることができた。各職種の...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】エントリーシートのみの選考であったため、印象に残るようなキャッチコピーを付けることを意識した。【ES対策で行ったこと】自分の強みを周囲の人に聞き、その内容をも...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたのキャッチコピーを作成ください。（30字以内）】しなやかな芯の強さと目標に向けて成長する向上心を持つヤシの木
26卒
エーザイ / インターン / ES / 生産管理・技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイ生産管理・技術職 仕事体験に参加を希望する理由および期待したい具体的体験とその理由を述べてください。】貴社の生産管理・技術職への理解を深めるためだ。私は薬局実習で、品質を心配して服薬を拒む患者様や、供給が不安定なために必要な薬を使えない患者様と出会った。...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究概要】膵臓がんの新規治療法開発の研究を行っている。
所属する研究室で開発された遺伝子組換えビフィズス菌は、尿路上皮がんでの治験が進行中である。私は、この治療薬の適応癌種拡大を目指して研究を進めている。
膵臓がんは、早期診断が難しい上に予後は不良であり、最...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 事業理解インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンシップで学びたいこと、知りたいこと】私は現在所属している研究室において、癌に対する経口ワクチンの研究開発を行なっており、自分が行った研究の結果によって、将来患者様の治療の選択肢が増えるだけでなく、患者様が服用しやすい薬ができるという可能性に大きなやりが...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 女性
【エーザイの臨床研究セミナーに参加を希望する理由を記入してください。】貴社の医薬品開発において、「hhc理念」がどのように実践されているのかを学びたい。
大学院で、服用が容易な経口がんワクチンの研究に携わった経験から、患者様の負担を軽減し、時代のニーズに合った医...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職 / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
エーザイ / インターン / ES / 生産管理・技術職 / 生産管理・技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイ生産管理・技術職 仕事体験に参加を希望する理由および期待したい具体的体験とその理由を述べてください。(250)】貴社の生産管理事業に携わる上で必要な知識や心構えを学ぶためだ。
〇〇としての経験から、お客様に寄り添い、潜在的な想いに触れ、お客様目線でサー...
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】そもそも製薬業界の研究職につきたいと考えていたため。またエーザイは特に本選考での採用はほとんどなく、基本的にはインターン経由での選考だったため、参加は必須でした。工場見...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】研究センター 【参加人数】25人 【参加学生の大学】旧帝早慶が2割、地方国立が8割でした。学部生はいなく、修士生がほとんどでした。 【参加学生の特徴】有機合成以外のバックグラウンドの人が多く、特に生物系の方が多くいました。 【参加社員(審査員など)の人...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】製薬業務に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に勉強用の説明があり、その後グループワークを行い、最後に発表 【このインターンで学べた業務内容】製薬業務の新薬の開発までの困難な課題 【テーマ・課題】臨床試験の段階...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】みんな違うバックグラウンドを持った学生だったため、違う分野からの考えを聞けて、非常に有意義であった。 【インターンシップで学んだこと】あらゆる製薬業界が抱えている課題な...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究概要は他の会社よりもとても枠が狭かったため、端的に要点をまとめた。【ES対策で行ったこと】自身の体験談をしっかりと絡ませながら書くようにした。構造などは、他の人のES...
26卒
エーザイ / インターン / WEBテスト / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
26卒
エーザイ / インターン / 最終面接 / 創薬研究職 / 創薬研究職 / 3日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【研究内容の質問(かなり鋭い)】質問内容を書けないため答えられませんが、かなり鋭い質問が来ました。どうしてその研究を始めたのかなどのバックグラウンドの質問はなく、反応についての質問などが多く来ました。またそれ以外にも、研究室では特別な装置を使っているのかや、教授と...
26卒
エーザイ / インターン / ES / 創薬研究職 / 創薬研究職
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【これまでの学生生活を振り返って、あなたが最も力を入れて取り組んだことを挙げ、その取
り組みの中であなた自身が「特に工夫した点」あるいは「苦労した点」を記入してください。(400文字)】大学時代に個別指導塾で塾講師としてアルバイトをし、3 年生の時には配置班の班...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【エーザイ（MR職）オープンカンパニーへの参加を志望する理由と、あなたがMRになった時に発揮できる強みを具体的に記入してください。
（６００字以内）】私は人々の生活の質を向上させることで、新たな機会を創出する仕事に携わりたいと考えている。この思いの原点は、生理の...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【エーザイのオープンカンパニーを志望する理由と学びたいことを具体的に記入してください】Hhcを掲げる貴社でならば私の理想とする「人の健康に貢献できる存在」になることができると考え、志望した。私は大学生の時に○○○で祖母を亡くし、現代医学の限界と自身の無力さを痛感し...
25卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】製薬企業の臨床開発職や薬事職に興味があり、早期選考が実施される製薬会社のうちの大企業は軒並み受けていた。その中でも自分の性格と社風がマッチしていると感じた企業を中心に、...
25卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】6年制の薬学部生、または生物、薬学系を専門とする理系の院生。 【参加学生の特徴】コミュニケーション能力が非常に高いことを前提に、何かしらのとしゅつしたちからを持っている。 【参加社員(審査員など)の人数...
25卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】臨床開発職の業務について体験する 【インターンの具体的な流れ・手順】臨床開発職の上流から下流までの仕事についての説明、ワーク、発表 【このインターンで学べた業務内容】エーザイの臨床開発職の内訳、業務内容 【テーマ・課題】臨床開発食の業務について...
25卒
エーザイ / インターン / インターンシップを終えて / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワーク中に同じチームの人たちとは案を練り上げて行く機会がある。 【インターンシップで学んだこと】臨床試験を行うために調査しなければいけない事項や決めておくべきこと、医師...
25卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】志望理由
人生での最も過酷な体験
上記体験であなたがえたもの
なぜその題材を選んだのか【ESの提出方法】マイページで提出【ESの形式】マイページで入力【ESを書くときに注意したこと】分量が多いので、言いたい根幹をバラさないように意識した...
25卒
エーザイ / インターン / WEBテスト / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
25卒
エーザイ / インターン / グループディスカッション / 臨床開発職インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テーマ】社会保障費増大という社会課題に対するアプローチと選定理由
26卒
エーザイ / インターン / ES / 臨床開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究テーマ・概要(300字)】私は、脊椎動物の中枢神経損傷後の再生機構を解明する研究をしています。人間では、中枢神経が損傷すると機能障害が残ります。しかし、ゼブラフィッシュという生物は、中枢神経の優れた再生能力を持ち、そのメカニズムを解明は神経再生療法の確立に繋...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【エーザイ（MR職）のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。】主に２点ある。１点目は『hhcを掲げる貴社のMRの役割を体感すること』である。私は貴社が神経科学や腫瘍領域の医薬品開発に注力し、バイオマーカーを用いた個別化医療やグローバ...
26卒
エーザイ / インターン / ES / MR職 / MR職
明治大学 / 文系 / 男性
【インターンを志望する理由】多角的な視点を身に着けたい。グローバル製薬会社である貴社は、発展途上国・先進国問わず多くの薬を届け、人々を助けてきた。業務体験で貴社への理解を深め、多様な患者に対応できる貴社のノウハウを吸収したい。
26卒
エーザイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 創薬研究職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】とにかく製薬企業の研究職に入ってみたかったのがインターン参加の1番の動機である。このときは大手の製薬会社で勤務地が関東の企業を探していた。特にエーザイは患者目線で研究を...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 創薬研究職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】つくば研究所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大や地方国立大、MARCHの理系大学院生がほとんどであった。 【参加学生の特徴】エーザイが行っている研究の注力領域に近い分野の研究をしている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】25人...
26卒
エーザイ / インターン / インターンシップの内容 / 創薬研究職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】CMC研究における課題解決のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】研究所見学→グループワーク→発表→座談会 【このインターンで学べた業務内容】CMC研究者の一日の業務や、どのような課題に遭遇してどのように解決していくのかを学んだ。 ...
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