16卒 本選考ES
総合職
16卒 | 早稲田大学 | 男性
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Q.
PR したい項目 1 (タイトルを右欄に記入)どんな点に苦労し、それをどのように乗り越え、どんな成果を出したか、その経験から何を学んだかについて簡潔且つ具体的に記入願います。
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A.
タイトル：スキー団体演技で発揮した、人をモチベートするリーダーシップ 学内対抗戦の表彰台を目標に練習していましたが、協調性に欠けて調整が難航しました。私は人がモチベーションを失う原因を分析し、明確なゴールがない時・目標と現状間のギャップの埋め方がわからない時の二点あると発見しました。そこで、メンバーに対してはゴールの再確認を行い、ミーティングで動きを調整できるようになりました。また振付を柔軟に変更し、現状下で最高のパフォーマンスができるようにしました。惜しくも表彰台を逃しましたがモチベーションの維持はできているので、技術の底上げを図り今季もう一度表彰台を狙います。この経験から人をモチベートすることが目標達成への効果的な手段になると学びました。 続きを読む
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Q.
PR したい項目 ２ (タイトルを右欄に記入) どんな点に苦労し、それをどのように乗り越え、どんな成果を出したか、その経験から何を学んだかについて簡潔且つ具体的に記入願います。
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A.
タイトル：韓国・延世大とのインゼミで、背景の違いを乗り越えて共通目標を達成 韓国人とセンシティブな政治問題について膝を突き合わせて議論し、日韓学生による政策提言という挑戦をしました。日本の集団的自衛権がテーマで、過度な自国愛が建設的な議論を阻害しないよう互いの政治認識のすり合わせを提案し、誤解や新たな視点の発見に繋がりました。両国の友好関係と相互発展のために何が必要なのか議論を繰り返し、日本の説明を増やす必要性・相互理解の機会促進の重要性をまとめた提言が、教授たちの審議により３チーム中１位の評価をいただきました。この経験から相互理解が信頼関係を生むことを学び、関係者を巻き込んでいく際に活かして貴社に貢献していきます。 続きを読む
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Q.
三菱電機でやってみたい仕事や夢と、その理由を記入してください。
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A.
私は日本のものづくりで世界を変える仕事がしたいです。多くの人に必要とされることが私の原動力となるので、暮らしを豊かにする影響力を持つ仕事がしたいです。また日本が好きであり、日本のものづくりはまだまだ世界で戦えるということを自分で証明したいです。貴社は多様な技術を有しており、社会を動かす電動機であることに強く惹かれました。私の強みを生かせる営業として貴社の製品を世界中に広めることで、誇りと使命感を持って働けると確信しています。 続きを読む
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