【地域差を活かす街づくり】【17卒】 ＮＴＴファシリティーズ 事務系の通過ES(エントリーシート) No.9320（北海道大学/男性）（2016/9/8公開）

「地域の特徴に沿った街づくり」の実現に貢献し、その魅力を社会に発信したいからです。私は高校までを関東・中部地方で生活し、大学生活を北海道で過ごしました。また人文地理学を専攻し、「北海道地方のバス輸送問題」を研究しました。その過程で、気候や文化に成因する環境の「地域差」に衝撃を受けました。多くの地方で生活し、気候や文化の「地域差」を体感した私にとって「地域のエネルギー消費に配慮した建物、街づくり」を提唱する貴社に魅力を感じ、またその街づくりに貢献したいと考え志望しました。入社後は営業職として、様々な地域で生活するお客様と最前線で接し、「地域のエネルギー消費に配慮した建物、街づくり」を実現し、その魅力をお客様自身、また社会に発信していきたいです。 続きを読む

所属していた生協学生委員会で履修制度説明会を行ったことです。２５００人の新入生を対象とし、履修制度の説明会を１０人程のスタッフで行いました。私は説明会の発表資料の作成、発表を担当しました。努力した点は「説明会の位置づけや目的の折衝」です。場所提供の支援を受けた大学教務課は「絶対的に正しい情報を提供したい」意図を持っていた一方で、私たちは「先輩としての声、つまり履修誌面では伝わらない情報を提供したい」という意図を持っていました。対象者である新入生にとっては双方とも大切なことでありながら、２つの意図は食い違う部分も存在します。履修制度説明会の位置づけや目的を新入生の利益を考えながら大学の教務課と折衝しました。教務課の職員と資料を何度も推敲し、対象者にとって「正確でありながら説明会でしか得られない情報」を提供できる説明会を実現させるために、当事者の間に立ち、資料の作成、内容の考案を行いました。 続きを読む

「人懐こい」性格で初対面の人と打ち解け、環境に適応する強みがあると考えます。幼い頃から引っ越しなどで環境の変わることが多かったために、初対面の人と打ち解け、いち早く環境に適応していく必要がありました。所属していた生協学生委員会では、大学を受験する受験生を対象として、試験の前日に試験会場までの道を案内するイベントを企画しているスタッフがおり、私自身は当日に受験生の道案内をする役割を担いましたが、１日で３０人以上の受験生に自ら声をかけ、結果的に２０人以上の受験生を試験会場まで案内することができました。初対面の人と共通点を見つけ、相手に合わせて話すことでいち早く関係を構築することができるのは、自らの強みであると考えます。様々なお客様の所有する施設を高価値なものへと高めていく貴社の仕事では、様々なお客様と素早く関係を構築する必要があると考えるため、この性格と強みが活かせるものであると考えます。 続きを読む