【目標達成の鍵はチームワーク】【24卒】 レバレジーズ 総合職の通過ES(エントリーシート) No.127090（非公開/男性）（2023/9/6公開）

私は、中学校のサッカー部の指導をメインで行っています。そこで、私が大学時代に立てた最も高い目標は、地区大会ベスト４という成績を収めることです。 毎年、地区大会ベスト16やベスト8止まりのチームをもう一つ上のレベルに押し上げるために、選手とコーチ間でコミュニケーションをとり、この目標を立てました。目標を立てた当初は、全員がやる気を見出し、ベスト４という一つの目標に向かって、日々練習を取り組むことができるように促せていました。しかし、地区大会が近づくにつれ、部員同士の衝突が発生してきました。そこで、私は部の雰囲気を変えるために、一人ひとりと面談をし、部員間で目標達成意欲に大きな差異があることが、部の最大の課題であると分析しました。当初は、全員が同じ目標に向かっていたのにもかかわらず、時間が経つにつれ、個々人の気持ちが変わってきたという、この課題に対し、全部員に部の目標に対して何ができるのかを自問自答させ、各部員が目標達成のために貢献できる環境づくりに努めました。そこでは、練習前の５分間、必ず、自分たちの目標を再確認し、選手間でその日の練習に対する意欲や練習の意図を話し合わせ、練習に臨むというルーティーンを構築しました。また、何度も選手ミーティングの開催を促し、部員間の目標に対する共通認識を図りました。その結果、部の雰囲気が良くなり、部員全員が同じ目標に向かって努力することができたため、目標以上である地区大会準優勝を果たしました。 私は、自身が課題解決の一助となり、部の成長につなげたことに喜びを感じました。 この経験から、客観的に物事を捉え、組織に貢献する大切さを学び得ました。 続きを読む

私が高校時代に立てた最も高い目標は県大会ベスト４進出です。ベスト８止まりの年が多く、ベスト8の壁を越えることができなかったので、ベスト４という目標を立てました。ベスト４になるためには、強豪私立を最低2回倒さなければなりません。それが最大の壁でした。そこで、なぜ、毎年ベスト８止まりなのかを考えました。まず、強豪私立と比較して、選手層が圧倒的に薄いということ、セットプレーでの得点率が低いということの２点を突き止めました。それらを改善するべく、私は２点の施策を講じました。まず、朝練を全員が参加するように促しました。当時は、朝練は自主練習のような形で取り組んでいたため、参加する部員は毎回同じ部員でした。そこで、朝練習を強制化させ、チームとしての戦力の底上げに努めました。監督と相談の上、個人戦術の部分を朝練で磨くということになり、各部員が日々、練習に励みました。次に、毎週１回はセットプレー中心の練習をするというルーティーンを確立させました。どの強豪校もセットプレーからの得点が多く、その差を分析しました。そこで、圧倒的にヘディング力にかけていることに加え、セットプレーのバリエーションが少ないことを発見しました。ですので、選手間で、セットプレーのアイディアを出し合い、日々のトレーニングの中で、自分達に合うものを模索しつつ、相手の布陣によってセットプレーを使い分けられるように完成度を高めつつ、ヘディング練習をこなしました。 その結果、選手層が厚くなり、交代した選手も遜色なくプレーをできる環境ができ、さらには、ベスト４を決める試合で、セットプレーからの得点が決勝点となり、見事目標を達成することができました。 私は、自身が、チームを勝たせるにはどうすればよいかを分析し、実際にチームとしての目標を達成する一助となったことに喜びを感じました。 続きを読む