【目を見て話す、理論的な高評価】【21卒】クラレの総合職の1次面接詳細 体験記No.10055（北海道大学大学院/男性）（2020/7/17公開）

他社の面接で面接慣れしていたので、相手の目を見てはきはきと話すことができました。実際に面接を担当された人事の方からフィードバックをいただきましたが、この点に関してとても褒めて頂きました。また、研究に関して聞かれたことに関して、理論立てて説明した点に関しても高評価をいただきました。

北海道からきて大変だったねと人事の方からお言葉を頂き、和やかなムードで面接が始まりました。研究について聞いているときはまじめな印象でしたが、こちらが話した言葉に対してうなずいてくれたり反応があったので、比較的緊張せずに行えました。

活性炭の研究をしていて入社後も関わってみたいといってたけど、それなら生産技術よりも研究のほうがよくない？

ご指摘の通り、活性炭の研究をしてみたい思いがあります。しかし、私が今まで学んできた化学工学の知識を活かして新規製造プロセス開発や既存設備の高効率化を実現させて高付加価値製品を安く作り、多くの人に製品を届けるような仕事がしたいという思いもあります。また、ものづくりの技術を多く学べるのは研究よりも生産にあると考えていて、入社して最初は生産に近いところで多くの技術を学びたいです。将来は、生産を経験したからこそ思いつくアイデアや知識を活かした効率や生産性を考慮した研究開発に取り組んでみたいです。以上のことから、入社後は生産の現場で多くの技術を学び、いち早く会社や社会に貢献できるエンジニアになるために、生産技術職を志望しました。

クラレの企業理念に基づいたあなたの経験を教えてください。

私は大学4年時、3つの異なる試料の研究をしていたために、どの試料で卒業論文を書くのか決める必要がありました。そのうち2つの試料は、当研究室でよく扱われていることから、その性質や特徴が知られており、結果がある程度予想できることから、ストーリーが組み立てやすいと考えられていました。一方、残りの1つであるハスクは研究が進んでおらず、未解明な試料で結果が予想できないため、ストーリーの組み立ては難しいと考えられました。そのため、先輩や同期からはハスク以外を勧められましたが、結果が予想できない方がやりがいはあると考え、ハスクを選びました。最初は、失敗に続く失敗で、検討する意味はあるのかと感じましたが、失敗した原因や、その改善策を考え研究していくうちに、興味深いデータが集まり、ハスクに関して卒論発表することができました。これから先も、他人がやらない挑戦をし続け、新たな発見をしていきたいです。